教育科学研究属于社会学科研究范畴（）A、自然科学研究B、人文科学研究C、社会学科研D、教育哲理研究

教育科学研究属于社会学科研究范畴（）

  • A、自然科学研究
  • B、人文科学研究
  • C、社会学科研
  • D、教育哲理研究

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行动研究在我国幼儿教育科学研究中运用的意义()。 A、符合我国幼儿教育科学研究的实际B、有助于幼儿教育科学研究中多种研究方法的并用C、可以开阔幼儿教育科学研究的收益面D、可以使研究者准确了解幼儿的行为
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教育科学研究属于()研究范畴。 A、自然科学B、社会科学C、人文科学D、交叉科学
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教育科学研究不属于社会学科研究范畴。()
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()是指研究的前后一致性，采用的研究方法、条件和结果是否可以重复。A、教育科学研究的信度B、教育科学研究的效度C、教育科学研究的一致性D、教育科学研究的稳定性
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教育科学研究属于A.自然科学研究范畴B.社会科学研究范畴C.边缘学科研究范畴D.哲学研究范畴
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论述高校教育科学研究的内容和教育科学研究方法论原则。
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按科研活动的对象，可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和（ ）。
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按科研活动的对象，我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和（ ）。
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学术即科研，科学研究就是教育研究。
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学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。
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科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。
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教育科研方法在教育科学研究中的作用、意义。
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教育科学研就属于自然科学研究范畴。
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教育科学研究自身独特的特征不含有（）A、教育科学研究对象的复杂性B、教育科学研究成果评判的主观差异性C、教育科学研究方法的综合性D、具有很强的异质性
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学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。
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把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、社会科学研究D、人文科学研究
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国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广（），促进教育质量提高A、素质教育B、教学成绩C、教育科学研究成果D、教育科学研究方法
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高校科研按活动对象分，包括（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、基础科学研究D、人文科学研究
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按科学研究的性质，高校科研的类型分为（）A、理论研究和应用研究B、基础研究、应用研究和开发研究C、自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究D、实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究
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高校科研按活动对象分，包括（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、基础科学研究D、综合科学研究E、人文科学研究
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按科学研究的对象分，可以把科学研究分为（）。A、自然科学研究B、工程科学研究C、社会科学研究D、人文科学研究
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高校科研按科学研究的性质分，包括（）。A、自然科学研究B、应用研究C、基础研究D、开发研究E、社会科学研究
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单选题教育科学研究属于社会学科研究范畴（）A自然科学研究B人文科学研究C社会学科研D教育哲理研究
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判断题教育科学研就属于自然科学研究范畴。A对B错
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问答题教育科研方法在教育科学研究中的作用、意义。
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单选题国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广（），促进教育质量提高A素质教育B教学成绩C教育科学研究成果D教育科学研究方法
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单选题教育科学研究自身独特的特征不含有（）A教育科学研究对象的复杂性B教育科学研究成果评判的主观差异性C教育科学研究方法的综合性D具有很强的异质性
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