（）是指消费者感官直接接触刺激物所获得地直观的、形象化的反映。A、动机B、学习C、信念D、知觉
（）是指消费者感官直接接触刺激物所获得地直观的、形象化的反映。
- A、动机
- B、学习
- C、信念
- D、知觉
相关考题：
直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）。A、请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感B、暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问C、请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格D、在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
观察的方法可以保证学前儿童在直接接触自然的过程中，运用多种感官直观、生动、具体地认识自然界的事物和规律，了解自然事物和规律的特性，提高他们感官的综合活动能力，培养其运用感官探索周围环境的习惯，并为发展学前儿童的抽象思维能力、形成概念提供丰富的感性经验。
在知觉的定义中应排除（）A、是客观事物直接作用于感官，在头脑中产生的对事物的整体反映B、是在感官获得信息的基础上对事物进行解释的过程C、是对感官获得的感觉信息进行叠加的过程D、是对输入的感觉信息的组织与解释E、存在自下而上的加工和自上而下的加工
判断题观察的方法可以保证学前儿童在直接接触自然的过程中，运用多种感官直观、生动、具体地认识自然界的事物和规律，了解自然事物和规律的特性，提高他们感官的综合活动能力，培养其运用感官探索周围环境的习惯，并为发展学前儿童的抽象思维能力、形成概念提供丰富的感性经验。A对B错
单选题感觉和知觉都是人脑对直接作用于感官的刺激物的反映，它们之间的区别是（ ）。A直接性B主动性C整体性D适应性