在美国，当儿童准备食物和成人一起吃饭时，儿童对营养的概念、态度和行为得以发展。
在美国，当儿童准备食物和成人一起吃饭时，儿童对营养的概念、态度和行为得以发展。
相关考题：
关于儿童营养下列说法错误的是A、儿童单位体重的营养需要量高于成人B、儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C、年龄越小，营养缺乏病的患病率越低D、营养需求存在明显的个体差异E、儿童对水的需求量高于成人
营养教育的目标是()。 A.让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点不同食物有不同的营养，懂得平衡膳食的基本道理B.纠正学前儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯C.培养学前儿童良好的饮食习惯，学会自己进餐和掌握使用餐具的技能D.防治儿童营养不良，促进其生长发育和身心健康
以下关于儿童营养的叙述，正确的是A、儿童单位体重的营养需要量与成人一致B、儿童在生长高峰期的营养需求量增加C、营养缺乏病的患病率与年龄关系不大D、营养需求的个体差异在儿童期不明显E、儿童对水的需求量低于成人
儿童少年处于身高和心理发育阶段，对各种营养素需求量较大，并需要合理营养，合理膳食和平衡膳食。儿童每日每公斤体重热能需要量高于成年人是由于下面哪些因素（）。A、儿童基础代谢率高于成人B、儿童对饮食的吸收力较差C、儿童受活动体能消耗较大D、儿童生长发育需消耗更多的热能E、在食物的特殊动力作用方面儿童需消耗更多的热量F、在排泄与分泌方面儿童也要消耗更多的热量
下列有关儿童的说法正确的是（）。A、儿童单位体重的营养需要量高于成人B、儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C、儿童单位体重对水的需求量高于成人D、营养需求存在明显的个体差异E、年龄越小，营养缺乏病的发病率越低
多选题关于儿童、青少年的生理特点，下列说法正确的是 ( )A生长发育个体差异大B性发育性别差异显著C儿童胃肠道对粗糙食物尚不太适应D儿童肝脏储存糖原的能力低于成人E单位体重的营养素和能量需要量一般均高于成人
判断题儿童观：指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。A对B错
单选题关于儿童营养下列说法错误的是（）A儿童单位体重的营养需要量高于成人B儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C年龄越小，营养缺乏病的患病率越低D营养需求存在明显的个体差异E儿童对水的需求量高于成人
多选题儿童少年处于身高和心理发育阶段，对各种营养素需求量较大，并需要合理营养，合理膳食和平衡膳食。 儿童每日每公斤体重热能需要量高于成年人是由于下面哪些因素（）。A儿童基础代谢率高于成人B儿童对饮食的吸收力较差C儿童受活动体能消耗较大D儿童生长发育需消耗更多的热能E在食物的特殊动力作用方面儿童需消耗更多的热量F在排泄与分泌方面儿童也要消耗更多的热量
判断题小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感到羞愧。A对B错