学前儿童科学教育的总目标,也可以称为学前儿童科学教育的领域目标,是学前阶段科学教育总的任务要求。() 此题为判断题(对，错)。
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（ ）。A.知识方面B.方法方面C.情感个性方面D.技能方面
作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（）A、方法方面的目标B、知识方面的目标C、情感个性方面的目标D、技能方面的目标
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（ ）。
学前儿童科学教育目标一般包含（）三层次。A、科学教育总目标、阶段目标和活动目标B、小班目标、中班目标和大班目标C、知识、方法和情感目标D、学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标
学前儿童科学教育的内容应包括科学知识、科学情感态度。
不属于学前儿童科学教育总目标的是（）。A、科学情感和态度方面的目标B、科学方法和技能方面的教育目标C、科学知识方面的教育目标D、科学教育年龄阶段目标
学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。
“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）A、知识方面B、方法方面C、情感个性方面D、技能方面
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
学前儿童科学教育总目标是指（）。A、科学情感和态度方面的目标B、科学方法和技能方面的教育目标C、科学知识方面的教育目标D、以上三项全是
不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。A、科学知识教育目标B、科学能力、方法教育目标C、科学情感、态度教育目标D、科学教育活动目标
学前儿童科学教育的情感的目标不包括以下哪个方面（）。A、发展儿童的好奇心和积极的科学态度B、培养儿童对自然的积极情感和态度C、培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注D、完善儿童的知识体系
单选题学前儿童科学教育目标一般包含（）三层次。A科学教育总目标、阶段目标和活动目标B小班目标、中班目标和大班目标C知识、方法和情感目标D学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标
填空题学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
填空题学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（ ）。
单选题学前儿童科学教育总目标是指（）。A科学情感和态度方面的目标B科学方法和技能方面的教育目标C科学知识方面的教育目标D以上三项全是
填空题学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。
单选题不属于学前儿童科学教育分类目标的是（）。A科学知识教育目标B科学能力、方法教育目标C科学情感、态度教育目标D科学教育活动目标
单选题“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）A知识方面B方法方面C情感个性方面D技能方面
单选题不属于学前儿童科学教育总目标的是（）。A科学情感和态度方面的目标B科学方法和技能方面的教育目标C科学知识方面的教育目标D科学教育年龄阶段目标
单选题作为学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（）A方法方面的目标B知识方面的目标C情感个性方面的目标D技能方面的目标