教学游戏y又可以称为: A.角色游戏B.工具性游戏C.手段性游戏D.结构游戏E.表演游戏
按照游戏与教育的关系可以将游戏分为:() A.本体性游戏B.工具性游戏C.体育游戏D.音乐游戏E.娱乐游戏
工具性游戏又可以称为:() A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
儿童进行自主、自发表现的游戏是:() A.本体性游戏B.工具性游戏C.教学游戏D.规则游戏
按照游戏与教育的关系进行分类可以分为本体性游戏、工具性游戏。() 此题为判断题(对，错)。
是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A．随意性 B．为游戏而游戏 C．目的明确 D．游戏时间长
作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）A、本体性游戏B、过程性游戏C、结果性游戏D、工具性游戏
幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）A、自主自愿性B、娱乐性C、假象性
作为教育教学活动的手段或工具的游戏是（）A、本体性游戏B、工具性游戏C、结构游戏D、自由游戏
教学游戏y又可以称为（）A、角色游戏B、工具性游戏C、手段性游戏D、结构游戏E、表演游戏
儿童进行自主、自发表现的游戏是（）A、本体性游戏B、工具性游戏C、教学游戏D、规则游戏
儿童自主自发表现出的一种活动，其目的隐含于游戏活动本身的本体性游戏，也称之为（）A、目的性游戏B、工具性游戏C、结果性游戏D、过程性游戏
工具性游戏又可以称为（）A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、教学游戏
本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用？
（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。A、随意性B、为游戏而游戏C、目的明确D、游戏时间长
小勺、小钳子、漏斗等各种工具是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、探索活动D、语言活动
单选题儿童自主自发表现出的一种活动，其目的隐含于游戏活动本身的本体性游戏，也称之为（）A目的性游戏B工具性游戏C结果性游戏D过程性游戏
多选题教学游戏y又可以称为（）A角色游戏B工具性游戏C手段性游戏D结构游戏E表演游戏
单选题作为教育教学活动的手段或工具的游戏是（）A本体性游戏B工具性游戏C结构游戏D自由游戏
单选题作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）A本体性游戏B过程性游戏C结果性游戏D工具性游戏
单选题儿童进行自主、自发表现的游戏是（）A本体性游戏B工具性游戏C教学游戏D规则游戏
问答题本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用？
单选题工具性游戏又可以称为（）A角色游戏B表演游戏C结构游戏D教学游戏
单选题（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。A随意性B为游戏而游戏C目的明确D游戏时间长
单选题（ ）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。A随意性B为游戏而游戏C目的明确D游戏时间长
单选题幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）A自主自愿性B娱乐性C假象性