游戏组织实施计划的结构包括()A、游戏的场地B、参加游戏的人数C、本周的教育目标D、游戏的类型及活动区E、针对每类游戏及活动区的计划内容
游戏组织实施计划的结构包括()
- A、游戏的场地
- B、参加游戏的人数
- C、本周的教育目标
- D、游戏的类型及活动区
- E、针对每类游戏及活动区的计划内容
相关考题:
制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有:() A.建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯B.确定游戏的目标并使之具体化C.依据游戏目标有计划地投放材料D.将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E.对游戏计划的实施情况做出反馈
制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有()A、建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯B、确定游戏的目标并使之具体化C、依据游戏目标有计划地投放材料D、将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E、对游戏计划的实施情况做出反馈
创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()A、角色游戏、结构游戏和表演游戏B、角色游戏、区域游戏和益智游戏C、象征游戏、规则游戏和表演游戏D、象征游戏、结构游戏和表演游戏
多选题进度计划的编制步骤包括( )。A利用工作(工程)分解结构确定管理工作B利用组织分解结构界定承担上述工作的机构与岗位C检查工作之间的逻辑关系D草拟进度计划并完善与优化进度计划E进度计划控制与实施
多选题制定游戏的组织实施计划时应注意的问题有()A建立合理的游戏常规,培养儿童良好的游戏习惯B确定游戏的目标并使之具体化C依据游戏目标有计划地投放材料D将游戏与其他教育活动及生活活动相联系E对游戏计划的实施情况做出反馈
填空题幼儿游戏的结构要素包括()、()、游戏角色、游戏情节。