想象活动是角色游戏的支柱，角色游戏的过程是__________的过程。
关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏
角色游戏的构成要素有 A.角色的扮演B.对物品的假想C.情境迁移D.内部规则
()是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。 A.抽象角色扮演游戏B.个体角色扮演游戏C.社会性角色扮演游戏D.同伴角色扮演游戏
规则游戏是根据幼儿的发展要求而编定的,其中游戏的规则是核心。一般分为()。 A.角色游戏B.音乐游戏C.体育游戏D.智力游戏
规则游戏的核心要素是()。 A.游戏的任务B.玩法C.游戏主题D.结果
()的核心思想是通过玩家爱操纵的角色执行各种动作A. 回合游戏B. 在线游戏C. 脱机游戏D. 实时游戏
()是角色游戏最核心的要素，它统率着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作
（ ）是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作
角色游戏指导的首要任务是（）。A、分配游戏角色B、做好开展角色游戏的环境与条件准备C、教会儿童扮演游戏角色D、确定游戏规则
角色游戏的支柱是（）A、角色扮演B、游戏主题C、想象活动D、游戏材料
幼儿角色游戏的必要构成要素是（）A、游戏材料B、游戏环境C、游戏伙伴D、游戏主题
在斯米兰斯基的社会性角色扮演游戏六要素中，属于社会性角色扮演游戏必须具备的结构要素和特点的是（）A、想象的角色扮演B、想象的以物代物C、有关动作和情景的想象D、言语交流
有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中（）是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据。A、游戏的任务B、玩法C、规则D、结果
角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是（）。A、丰富幼儿的生活经验B、提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料C、游戏情境的创设D、帮助幼儿选择适合的游戏主题
幼儿游戏的结构要素包括（）、（）、游戏角色、游戏情节。
角色游戏的核心特征是（）A、自主性B、创造性C、社会性D、规则性
规则游戏一般由四部分组成，其中影响和制约规则游戏能否顺利进行的核心要素是（）A、游戏目的B、游戏玩法C、游戏规则D、游戏结果
执行力包括几大核心要素，这几个要素相铺相成，统一于执行之中。以下属于执行力几大核心要素的是（）。A、心态B、工具C、角色D、流程
（）是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。A、角色B、规则C、主题D、动作
单选题幼儿角色游戏的必要构成要素是（）A游戏材料B游戏环境C游戏伙伴D游戏主题
单选题角色游戏的准备是游戏指导的前奏。其核心是（）A丰富幼儿的生活经验B提供适合的场所、设备及丰富的玩具、游戏材料C游戏情境的创设D帮助幼儿选择适合的游戏主题
单选题在斯米兰斯基的社会性角色扮演游戏六要素中，属于社会性角色扮演游戏必须具备的结构要素和特点的是（）A想象的角色扮演B想象的以物代物C有关动作和情景的想象D言语交流
单选题（）是角色游戏结构要素中最核心的要素，它统帅着其他结构要素。A角色B规则C主题D动作
单选题()是角色游戏最核心的要素，统率着其他结构要素。A角色B规则C主题D动作
填空题幼儿游戏的结构要素包括（）、（）、游戏角色、游戏情节。
单选题角色游戏的核心要素是（）A以物代物B角色扮演C角色主体D社会性互动