在研究下列问题时,能够把研究对象看作质点的是()A、研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动B、研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期C、研究某杂技演员所做的空翻动作D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球

在研究下列问题时,能够把研究对象看作质点的是()

  • A、研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动
  • B、研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期
  • C、研究某杂技演员所做的空翻动作
  • D、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球

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下列关于质点的说法正确的是()A、运动中的地球不能看做质点B、研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可看做质点C、研究奥运会乒乓球女单冠军张怡宁打出的乒乓球,若研究旋转时,不能把乒乓球看做质点D、研究在平直的高速公路上飞驰汽车的快慢时,可将汽车看做质点

在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是()A、研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B、研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C、研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D、研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点

在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是()A、研究地球的自转问题B、研究跨栏运动员的跨栏姿势C、研究子弹穿过一张纸时所用的时间D、研究火车从北京到上海所用时间

关于质点,下列说法正确的是()A、研究跳水运动员在空中的翻转动作,可以把运动员看做质点B、航母阻拦索在阻拦降落的舰载机时,不能把飞机看做质点C、研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看做质点D、研究地球的昼夜更替时,可把地球看做质点

下列关于质点的说法中正确的是()A、因地球很大,在研究地球绕太阳转动周期时,地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点D、研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点

关于质点,下列说法正确的是:()A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B、研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点C、研究“神州七号”飞船绕地球飞行的轨道时,飞船可以看成质点D、研究地球自转时可以把地球当作质点

下列情况下的物体,可以看作质点的是()A、研究一体操运动员在平衡木上翻滚和转体时的动作B、研究一列火车从北京开往上海的时间C、研究一列火车通过南京长江大桥所用的时间D、研究绕地球飞行的航天飞机的周期

下列情况中的物体,不可以看作质点的是()A、研究绕地球飞行的航天飞机B、研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C、研究长北京开往上海的一列火车的运行时间D、研究地球绕太阳公转周期的地球

质点是理想化模型。下列实例中,能把研究对象视为质点的是()A、研究地球绕太阳的运动规律B、研究地球的昼夜交替规律C、乒乓球运动员在针对对手的弱点采取削球时的乒乓球D、研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间

质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A、研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B、研究月球绕地球的运动轨迹时,月球可看作质点C、研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D、研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点

在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A、为提高乒乓球运动员球技时,研究乒乓球的运动可作为质点来处理B、在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理C、研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理D、研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理

在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A、研究空中跳水动作的跳水运动员B、研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道C、研究地球自转D、研究一列火车通过长江大桥所需的时间

下列关于质点的说法中正确的是()A、体积、质量都极小的物体都能看成质点B、当研究一列火车通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D、研究地球绕太阳的公转时把地球看作质点

在下列研究中,可以把物体看成质点的是()A、分析乒乓球的“弧旋球”B、研究地球自转时的地球C、研究车轮旋转情况时的车轮D、研究某同学骑自行车回校的速度

在研究下列哪些问题时,可以把物体看成质点()A、研究在平直马路上行驶的自行车的速度B、比赛时,运动员分析乒乓球的旋转C、研究地球绕太阳作圆周运动时的轨迹D、研究自行车车轮轮缘上某点的运动,把自行车看作质点

下列研究对象可视为质点的是()A、确定宇宙飞船在太空中的位置B、研究跳水运动员空中的技术动作C、研究一列火车通过某一路标所用的时间D、比赛时,研究击出的乒乓球在空中的运动

下列关于质点的说法,正确的是()A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时,飞船不能看作质点B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时,火车可看作质点C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时,能将运动员看作质点D、研究某同学从家到学校所用时间时,可以把该同学看作质点

在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,下列说法中正确的是()A、研究地球的公转时将地球看成质点B、研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C、研究跳水运动员在空中的翻转,可以把运动员看成质点D、研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点

下列情况中加划线的物体,哪些不可以看作质点()A、比赛中体操运动员B、研究公转规律时的地球C、研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度D、研究火车通过一座铁路桥所用的时间

在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,则下列说法中正确的是()A、研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B、研究车轮的转动,可以把车轮看成质点C、研究跳水运动员在空中的翻转动作,可以把运动员看成质点D、研究地球绕太阳的公转,可以把地球看成质点

质点是常见的物理模型,下列机械运动所涉及的研究对象中,分析正确的是()A、研究汽车在平直公路上行驶时,汽车可视为质点B、研究地球自转时,地球可视为质点C、研究月球绕地球作圆周运动时,月球不可视为质点D、研究挂钟上分针、时针的转动时,分针、时针可视为质点

下列各种情况中,不能把研究对象看作质点的是()A、观赏体操运动员表演的艺术体操动作时B、研究车轮的转动C、研究木箱沿水平面的运动情况D、研究宇宙飞船在轨道上的运动

在物理学研究中,有时可以把物体看成质点,以下说法正确的是()A、研究乒乓球的旋转,可以把乒乓球看成质点B、研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作时,可把郭晶晶视为质点C、研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时,飞船可视为质点D、研究车轮的转动,可以把车轮看成质点

下列情况中的物体,能看作质点的是:()A、太空中绕地球运行的卫星B、做花样滑冰动作的运动员C、研究地球自转规律时的地球D、研究体操运动员在平衡木上的动作时

下列关于质点的正确说法有()A、研究和观察日食时可把太阳看成质点B、原子很小,但研究原子的结构时就不能看作质点C、研究地球的公转时可把地球看作质点D、汽车在平直公路上前进,研究它的车轮上的一点的运动情况,可把车轮看作质点

在研究下述运动时,能被看作质点的物体是()A、研究地球的公转运动;B、研究乒乓球的旋转效应;C、研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理;D、研究地球的自转运动。

在研究物体运动时,下列物体中能当做质点处理的是()A、用GPS定位系统研究汽车位置时B、研究“神舟八号”飞船绕地球运转时C、研究乒乓球运动员张继科发出的乒乓球时D、研究火车穿越一山洞所需时间