质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A、研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B、研究月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点C、研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D、研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点
质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）
- A、研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点
- B、研究月球绕地球的运动轨迹时，月球可看作质点
- C、研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点
- D、研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点
相关考题：
关于质点，下面说法正确的是：（）A、体积很小的物体可看作质点B、研究乒乓球旋转时，可以把乒乓球看作质点C、物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量都可以忽略不计D、在某些情况下，月球可以看作质点，某些情况下，小汽车不能看作质点
关于质点，下列说法正确的是（）A、只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点B、研究航天员翟志刚在太空漫步时的动作时，他可被看作质点C、虽然地球很大，且有自转，研究地球公转时仍可看作质点D、如果物体上各个点的运动状态一样，则该物体一定可以看作质点
质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A、研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点B、研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点C、研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点D、研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点
在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A、研究火车从南京到上海运行需要的时间B、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理C、研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势D、研究一列火车通过九江大桥所需的时间
下列关于质点的说法中正确的是（）A、因地球很大，在研究地球绕太阳转动周期时，地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时，运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时，火车可以看作质点D、研究原子核结构时，因原子核很小，可把原子核看作质点
关于质点，下列说法正确的是：（）A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点B、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点C、研究“神州七号”飞船绕地球飞行的轨道时，飞船可以看成质点D、研究地球自转时可以把地球当作质点
质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是（）A、只有体积很小的物体才可以看作质点B、只有质量很小的物体才可以看作质点C、研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D、因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点
关于质点，下列说法正确的是（）A、质点一定是体积、质量极小的物体B、计算火车过桥所用的时间时，火车可当成质点C、虽然地球体积很大，且在自转，但研究地球公转时仍可把地球看作质点D、计算火车通过路旁电线杆所用时间，电线杆不可视为质点
下列关于质点的说法中正确的是：（）A、只要是体积很小的物体就可以视为质点B、观察火车通过武汉长江大桥所需的时间时，可以把火车看成质点C、质量很大的物体不能看成质点D、由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不可以看作质点
下列关于质点的说法中正确的是（）A、体积、质量都极小的物体都能看成质点B、当研究一列火车通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D、研究地球绕太阳的公转时把地球看作质点
关于质点，下列说法正确的是（）A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点B、在战术板上布置队员怎样跑位时，可以把队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，不能把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点
下列对于质点的说法正确的是（）A、测定正在海上行驶的航空母舰的速度时可将航空母舰视为质点B、研究鲸鱼在水中游动时受到的阻力时可将其视为质点C、月球绕地球转动时不可将月球看成质点D、跳伞运动员进行跳伞表演时可将其看作是质点
下列关于质点的说法，正确的是（）A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时，飞船不能看作质点B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时，火车可看作质点C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时，能将运动员看作质点D、研究某同学从家到学校所用时间时，可以把该同学看作质点
关于质点下列说法正确的是（）A、凡是轻小的物体，都可以看作质点B、质点是一个理想化的模型，实际上并不存在C、研究一列火车通过某一站台所用的时间时可以看作质点D、裁判员给跳水运动员打分时可以看作质点
关于下列情况中的物体可否看作质点，判断正确的是（）A、研究一列火车通过南京长江大桥的时间，火车可视为质点B、分析高射炮弹的轨迹长度，炮弹可视为质点C、研究地球的自转，地球可视为质点D、分析跳高运动员的过杆技术，运动员可视为质点
质点是常见的物理模型，下列机械运动所涉及的研究对象中，分析正确的是（）A、研究汽车在平直公路上行驶时，汽车可视为质点B、研究地球自转时，地球可视为质点C、研究月球绕地球作圆周运动时，月球不可视为质点D、研究挂钟上分针、时针的转动时，分针、时针可视为质点
关于质点，下列说法正确的是（）A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将他看作质点B、在战术板上布置队员怎样跑位时，可以把队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，可以把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点
关于质点，下列说法正确的是（）A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点B、陈中和主教练在奥运会女排决赛中，在战术板上布置队员怎样跑位时，不能把女排队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，不能把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点
下列关于质点的正确说法有（）A、研究和观察日食时可把太阳看成质点B、原子很小，但研究原子的结构时就不能看作质点C、研究地球的公转时可把地球看作质点D、汽车在平直公路上前进，研究它的车轮上的一点的运动情况，可把车轮看作质点
下列有关质点的说法中正确的是（）A、在乒乓球比赛运动中，双方运动员将乒乓球看作质点B、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、用GPS定位系统研究汽车的位置时，可以把汽车看作质点
单选题在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A研究火车从南京到上海运行需要的时间B研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理C研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势D研究一列火车通过九江大桥所需的时间