对于追求和探索真理，古罗马诗人卢克莱修曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明（） ①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②追求终极的真理是人生乐事 ③认识不能停滞，而应该不断深化、扩展和向前推移 ④认识的最终目的就是获得和占有真理A、③④B、①②C、①②③D、①③④

对于追求和探索真理，古罗马诗人卢克莱修曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明（） ①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②追求终极的真理是人生乐事 ③认识不能停滞，而应该不断深化、扩展和向前推移 ④认识的最终目的就是获得和占有真理

  • A、③④
  • B、①②
  • C、①②③
  • D、①③④

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《九章》是对自然、社会的现象和事物所发生的疑问,从中可见诗人思想的博大和探索真理的精神。() 此题为判断题(对，错)。
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著名诗人泰戈尔说真理之川从他的错误的沟渠中流过。”其中蕴含的哲学思想是A.真理与谬误没有严格的界限B.真理与谬误相互依存相互包含C.真理与谬误在性质上并无根本对立D.真理与谬误可以随时转化
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英国诗人Coleridge曾说过：Prose is words in the best order；poetry is the best words in the best order.
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习近平说大学是（）的地方。A、研究学问探索真理B、随意放松安闲享受C、不顾一切认真学习
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奥古斯都时期的三大诗人是（）。A、维吉尔B、贺拉斯C、奥维德D、西塞罗E、卢克莱修
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神话诗《变形记》是罗马诗人（）的代表作。A、贺拉斯B、奥维德C、西塞罗D、卢克莱修
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2000多年前的古罗马哲学家（）说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”A、卢克莱修B、西塞罗C、塞内加D、塞涅卡
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唐玄宗读到哪位诗人的诗，曾拍案叫绝，说“此真天才也”？
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敦诚在诗中曾称赞曹雪芹“诗追李昌谷”，这里说的“李昌谷”是指哪位诗人？（）A、李白B、李贺C、李商隐D、李清照
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柏拉图曾说：“事物对于你自己，就是它向你呈现的样子，对于我，就是它向我呈现的样子。”与此相似的命题是（）A、人是万物的尺度B、美德即知识C、我爱我师，我更爱真理D、世界的本是人的理念
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古罗马诗人卢克莱修曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明（） ①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②追求到终极真理是人生乐事 ③认识要在实践中接受检验和不断发展 ④认识的最终目的就是获得和占有真理A、①②B、③④C、①③D、②④
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（）曾说过“探索真理的权利同时也是一种责任”。A、爱因斯坦B、牛顿C、达尔文D、亚里士多德
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贺拉斯是古罗马时代的诗人、批评家。
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古罗马诗人朱维纳利斯 提出（）。
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爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于真理问题的讨论，泰戈尔认为真理要通过人类来实现，而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种超乎人类的（）。
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古罗马三大诗人
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古罗马奥古斯都时期的三大诗人是（）A、维吉尔B、贺拉斯C、奥维德D、西塞罗E、卢克莱修
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热烈地追求和探索知识与真理，体现了科学教育的（）A、 客观性B、 理智性C、 实践性D、 准确性
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单选题热烈地追求和探索知识与真理，体现了科学教育的（）A 客观性B 理智性C 实践性D 准确性
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问答题唐玄宗读到哪位诗人的诗，曾拍案叫绝，说“此真天才也”？
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多选题古罗马奥古斯都时期的三大诗人是（）A维吉尔B贺拉斯C奥维德D西塞罗E卢克莱修
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多选题奥古斯都时期的三大诗人是（）。A维吉尔B贺拉斯C奥维德D西塞罗E卢克莱修
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填空题爱因斯坦曾和印度诗人泰戈尔有过一次关于真理问题的讨论，泰戈尔认为真理要通过人类来实现，而爱因斯坦坚持科学的真理具有一种超乎人类的（）。
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单选题（）曾说过“探索真理的权利同时也是一种责任”。A爱因斯坦B牛顿C达尔文D亚里士多德
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单选题神话诗《变形记》是罗马诗人（）的代表作。A贺拉斯B奥维德C西塞罗D卢克莱修
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名词解释题古罗马三大诗人
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单选题2000多年前的古罗马哲学家（）说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”A卢克莱修B西塞罗C塞内加D塞涅卡
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