以中学比附西学是晚清“西学东渐”中常见的现象。下列著作中,最能体现该现象的是()。A、《四洲志》B、《天演论》C、《孔子改制考》D、《文学革命论》

以中学比附西学是晚清“西学东渐”中常见的现象。下列著作中,最能体现该现象的是()。

  • A、《四洲志》
  • B、《天演论》
  • C、《孔子改制考》
  • D、《文学革命论》

相关考题:

晚清时期最早明确表达“中学为体,西学为用”这一概念的是()。 A、魏源B、沈寿康C、冯桂芬D、张之洞

试评述张之洞《劝学篇》中“中学为体,西学为用”的教学思想。

从16世纪开始,中国社会兴起了“西学东渐”之风,到了中国近代“西学东渐”不断深入,对此理解不正确的是(  )A.西学东渐最早体现在早期民主启蒙思想的潜滋暗长B.西学东渐过程中,存在着“中学为体、西学为用”的思想C.近代西学东渐的深入主要在于民族资本主义的发展D.西学东渐有利于中西方文化思想之间的交流

晚清知识分子面对“西学东渐”比较有影响力的立场有哪些?()A、一边倒地赞美和接受西学B、一边倒地排斥西学C、主张“西学为体,中学为用”D、主张“中学为体,西学为用”

“中学为体,西学为用”意思是()A、中国传统的经史之学,这是一切学问的基础,要放在率先的地位。B、要学习西学中有用的东西,以补中学的不足。C、中学西学新旧兼学,同样重要。D、中学是本原,西学是辅助。

在西学东渐的过程中,最受重视和影响最大的西学是西方的人文科学。

明清时期的下列文化现象,具有时代转折趋向的是()①早期民主思想萌发②市民文学兴起③西学东渐④大型图书编撰完成A、①③B、①②④C、③④D、②④

明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。

洋务教育的指导思想是()。A、师夷长技以制夷B、中学为体,西学为用C、西学为体,中学为用D、全面学习西方科学

在西学东渐的过程中,中国知识界对西学的态度出现差异,其中较为科学的是()。A、以徐光启为代表的全面接受B、以方以智为代表主张以冷静的态度对待西学,吸取优点弃其伪妄C、以儒学为本兼取西学中的神学部分D、只取西学中的神学部分

在明清以来两次西学东渐的过程中,作为吸收和传播西学的重要代表人物的浙江人,不包括()

西学东渐的影响有()A、制造红夷大炮B、天文历算C、西方科学文化著作被译介中国D、以上都是

洋务派的法律思想主要以何为导向()A、中学为体B、西学为体C、西学为用D、中学为用

洋务教育的指导思想是() 。A、只重视西学B、中学为体,西学为用C、排斥西学D、只重视中学

西学东渐

“西学为体,中学为用”是晚清时期()的主张。A、维新派B、洋务派C、清流派D、立宪派

《劝学篇》中对于中西学的关系,提出了()观点。A、中学为体B、中西学兼用C、西学为体D、中学为体,西学为用

下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述()A、西学为体,中学为用B、以中国之纲常名教为原本,辅以诸国富强之术C、中学为体,西学为用D、主以西学,辅以中学

单选题《劝学篇》中对于中西学的关系,提出了()观点。A中学为体B中西学兼用C西学为体D中学为体,西学为用

单选题洋务教育的指导思想是() 。A只重视西学B中学为体,西学为用C排斥西学D只重视中学

多选题晚清知识分子面对“西学东渐”比较有影响力的立场有哪些?()A一边倒地赞美和接受西学B一边倒地排斥西学C主张“西学为体,中学为用”D主张“中学为体,西学为用”

单选题洋务教育的指导思想是()。A师夷长技以制夷B中学为体,西学为用C西学为体,中学为用D全面学习西方科学

判断题明末,张之洞主张“中学为体、西学为用”,以“中学”称谓中国学术,以区别于“西学”。A对B错

单选题在西学东渐的过程中,中国知识界对西学的态度出现差异,其中较为科学的是()。A以徐光启为代表的全面接受B以方以智为代表主张以冷静的态度对待西学,吸取优点弃其伪妄C以儒学为本兼取西学中的神学部分D只取西学中的神学部分

判断题在西学东渐的过程中,最受重视和影响最大的西学是西方的人文科学。A对B错

多选题“中学为体,西学为用”意思是()A中国传统的经史之学,这是一切学问的基础,要放在率先的地位。B要学习西学中有用的东西,以补中学的不足。C中学西学新旧兼学,同样重要。D中学是本原,西学是辅助。

多选题下列哪些论述是对洋务运动的指导思想的正确表述()A西学为体,中学为用B以中国之纲常名教为原本,辅以诸国富强之术C中学为体,西学为用D主以西学,辅以中学