幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发，可以分为（）和（）。
幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发，可以分为（）和（）。
相关考题：
从不同的研究角度出发所得的评价结果可能不同，此时政府相关政策的制定及其对各不同服务对象的利益和选择的协调和指导的依据应A．以从全社会角度出发所得的结果为准，同时综合考虑其他各角度的结果B．以从患者角度出发所得的结果为准，同时综合考虑其他各角度的结果C．以从医疗机构角度出发所得的结果为准，同时综合考虑其他各角度的结果D．以从患者角度出发所得的综合结果为准E．以从保险公司角度出发所得的结果为准
药物经济学利用微观经济学的研究方法对药物治疗的成本（投入）和收益（指有益的结果）进行完整的评价，常用的药物经济学评价方法有CBA、CEA、CUA和CMA，进行药物经济学评价时：可从多个角度出发，为不同的对象服务，为患者的选择提供参考的评价应（）A、从医疗机构的角度出发B、从全社会角度出发C、从患者角度出发D、从患者和医院角度出发E、从保险公司的角度出发
单选题药物经济学利用微观经济学的研究方法对药物治疗的成本（投入）和收益（指有益的结果）进行完整的评价，常用的药物经济学评价方法有CBA、CEA、CUA和CMA，进行药物经济学评价时：可从多个角度出发，为不同的对象服务，为患者的选择提供参考的评价应（）A从医疗机构的角度出发B从全社会角度出发C从患者角度出发D从患者和医院角度出发E从保险公司的角度出发
填空题幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是（）、（）和建设性原则。