指出幼儿园教育的内容主要包括“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”、“社会”五大领域的文件是。()A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园管理条例D、幼儿园工作指南
《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。A、语言B、动作C、表演D、作品
《指南》中指出幼儿社会领域的学习与发展过程是什么？
《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出：对幼儿讲话时，注意结合（）使用丰富的语言，以便于幼儿理解。A、故事B、图片C、游戏D、情景
《指南》语言领域中指出：幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动来（）。A、强化训练B、机械记忆C、丰富语言内容D、引导幼儿自然而然的对文字产生兴趣
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出：和幼儿讲话时，成人自身的语言要（）。A、清楚、清晰B、自然、简洁C、清楚、简洁D、语气、语调
《指南》中指出成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应怎么做？
《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。A、故事表演B、绘画C、唱歌D、舞蹈
《指南》在语言领域“具有文明的语言习惯”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能主动的使用礼貌用语，不说脏话，粗话。A、3~4B、4~5C、5~6D、3~6
《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。A、自由、自信B、自由、宽松C、宽松、愉快D、有益、愉快
在语言领域，4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么？
《指南》在语言领域“阅读与书写准备“的发展目标中指出：4—5岁的幼儿对生活中常见标识、（）感兴趣，知道它们表示的一定意义。A、建筑B、符号C、画面D、颜色
《指南》语言领域中指出：有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的（）。A、语言节奏B、韵律C、含义D、感情
《指南》语言领域中指出：怎样激发幼儿的阅读兴趣（）。A、提供童谣、故事和诗歌的文学作品B、让幼儿自主选择和阅读C、经常抽时间与幼儿一起看书D、长时间看书
《指南》在艺术领域中指出：4—5岁的幼儿能用（）等表现自己观察到或想象的事物。A、表演、写字B、绘画、语言C、绘画、手工制作D、唱歌、跳舞
《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动物以及其他物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面，如颜色、形状、形态等。A、舞蹈B、作品C、语言D、动作
多选题《指南》艺术领域中指出：让幼儿观察常见动植物以及其它物体，引导幼儿用自己的（）等描述它们美的方面。A语言B动作C表演D作品
单选题《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出：对幼儿讲话时，注意结合（）使用丰富的语言，以便于幼儿理解。A故事B图片C游戏D情景
多选题《指南》语言领域中指出：鼓励幼儿用（）等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。A故事表演B绘画C唱歌D舞蹈
多选题《指南》语言领域中指出：以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是（）。A说话自然，声音大小适中B能根据场合调节声音的大小C别人讲话时能回应D不随意打断别人
问答题《指南》中指出成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应怎么做？
单选题《指南》在语言领域“具有文明的语言习惯”的发展目标中指出：（）岁的幼儿能主动的使用礼貌用语，不说脏话，粗话。A3~4B4~5C5~6D3~6
多选题《指南》语言领域中指出：幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动来（）。A强化训练B机械记忆C丰富语言内容D引导幼儿自然而然的对文字产生兴趣
单选题《指南》在艺术领域中指出：4—5岁的幼儿能用（）等表现自己观察到或想象的事物。A表演、写字B绘画、语言C绘画、手工制作D唱歌、跳舞
问答题在语言领域，4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么？
单选题《指南》在语言领域中指出：应为幼儿创设（）的语言交往环境。A自由、自信B自由、宽松C宽松、愉快D有益、愉快
多选题《指南》语言领域中指出：有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的（）。A语言节奏B韵律C含义D感情