我国古代社会教育具有下列特点（）A．产生了专门的教育机构和执教人员B．鲜明的阶级性和严格的等级性C．教育与生产劳动的分离和对立D．教育方法崇尚书本，呆读死记E．官学、私学并行的教育体制
古代的学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断，具有鲜明的（）A.政治性B.贵族性C.阶级性D.封闭性
古代教育具有鲜明的等级性、阶级性。() 此题为判断题(对，错)。
关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是（）。A.婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B.婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C.婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D.婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质
请教:教育学 第一章 教育与教育学(选择题)第1大题第5小题如何解答?【题目描述】古代的学校教育为奴隶主阶级和地主阶级所垄断，具有鲜明的（）A.政治性B.贵族性C.阶级性D.封闭性
我国古代社会教育具有下列特点，不包括（ ）A.产生了专门的教育机构和执教人员B.鲜明的阶级性和严格的等级性C.教育与生产劳动相结合D.教育方法崇尚书本，呆读死记
我国古代社会教育具有下列特点（）A产生了专门的教育机构和执教人员B鲜明的阶级性和严格的等级性C教育与生产劳动的分离和对立D教育方法崇尚书本，呆读死记E官学、私学并行的教育体制
我国古代第一个婴儿教育机构是（）。该机构的教养和保育人员可以分为四种，她们分别是子师、慈母、保母、乳母，此四者被称为孺子室的（）。
“礼不下庶人，刑不上大夫”（《礼记﹒曲礼上》）说明了我国奴隶社会和封建社会（）A、礼与刑紧密地绞合在一起B、“礼”赋予贵族特殊权力C、礼仪具有阶级性。
下列属于古代社会教育特点的是（）。A、有专门的教育机构和执教人员B、教育具有阶级性与等级性C、学校教育与生产劳动相脱离D、教学组织形式以个别施教为主
（）是我国古代第一个婴儿教养机构，也是我国古代第一个宫廷育婴院。A、社学B、小学C、孺子室D、育婴院
“孺子室”将当时的教养、保育人员分为（）。A、教师B、慈母C、少傅D、奶妈E、保母
关于婴儿家庭教养指导工作性质描述不正确的是（）。A、婴儿家庭教养指导工作是家庭早期教育的指导B、婴儿家庭教养指导工作属于终身教育的一部分C、婴儿家庭教养指导工作具有业余成人教育的性质D、婴儿家庭教养指导工作具有非师范教育的性质
我国古代对贵族和官员的处死方式是（）。A、绞B、赐死C、炮烙
阶级社会教育具有阶级性，因此对古代和西文教育理论和经验不能错鉴。
古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和（）A、贫乏性B、独立性C、狭隘性D、普遍性
多选题我国古代社会教育具有下列特点（）A产生了专门的教育机构和执教人员B鲜明的阶级性和严格的等级性C教育与生产劳动的分离和对立D教育方法崇尚书本，呆读死记E官学、私学并行的教育体制
判断题阶级社会教育具有阶级性，因此对古代和西文教育理论和经验不能错鉴。A对B错
单选题古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和（）A贫乏性B独立性C狭隘性D普遍性
多选题“礼不下庶人，刑不上大夫”（《礼记﹒曲礼上》）说明了我国奴隶社会和封建社会（）A礼与刑紧密地绞合在一起B“礼”赋予贵族特殊权力C礼仪具有阶级性。
多选题“孺子室”将当时的教养、保育人员分为（）。A教师B慈母C少傅D奶妈E保母
单选题我国古代对贵族和官员的处死方式是（）。A绞B赐死C炮烙
判断题孺子室是我国古代第一个婴儿教养机构，具有阶级性和贵族性。A对B错
单选题（）是我国古代第一个婴儿教养机构，也是我国古代第一个宫廷育婴院。A社学B小学C孺子室D育婴院
填空题我国古代第一个婴儿教育机构是（）。该机构的教养和保育人员可以分为四种，她们分别是子师、慈母、保母、乳母，此四者被称为孺子室的（）。