在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有系统有计划的观察的方法称为()。A、心理测验法B、观察法C、实验法D、调查法

在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有系统有计划的观察的方法称为()。

  • A、心理测验法
  • B、观察法
  • C、实验法
  • D、调查法

相关考题:

_______________是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。

在自然条件下有目的、有计划地对自然发生的现象或行为进行考察、记录和分析的方法是()。 A、身体检查法B、调查法C、实验法D、观察法

对观察法进行分类,根据(),可分为系统观察和非系统观察等。A、在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得B、观察活动的进行是否有规律C、观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求D、观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中

()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。A、控制观察法B、全面观察法C、自然观察法D、取样观察法

在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法,称之为()。A.实验法B.个案法C.观察法D.行动研究法

在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为()。 A.调查法B.个案法C.观察法D.测量法

观察法是在自然条件下,对()和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法 A、对象B、心理现象C、个体D、环境

观察法作为教育心理学的研究方法之一,是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中,适合采用观察法进行研究的有( )。A.学生课堂行为表现研究B.幼儿攻击性行为习得研究C.学生课后学习情况研究D.学校教学质量满意度研究

观察法是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划地考察、记录和分析的方法。

观察法是在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的方法。 ( )

在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察,然后进行分析,以期发现心理活动变化和发展规律的研究方法是()A观察法B实验法C调查法D内省法

在自然的条件下,对于消费者的行为及他们心理活动的外部表现形式进行观察的研究方法是()。A、观察法B、访谈法C、调查法D、实验法

观察法强调在自然状态下,对所观察的心理现象和行为施加一些有计划的干预和控制。

在自然的条件下,对于消费者的行为及他们心理活动的外部表现形式进行观察研究的方法是()

()是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器,有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。A、科学实验B、观察C、尝试D、科学探索

在自然条件下,教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()A、调查法B、实验法C、个案研究法D、观察法

()是人们有目的、有计划地在自然发生的条件下对现象进行考察的一种方法。

在控制的条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为()A、观察法B、测量法C、实验法D、调查法

观察法即在自然条件下,有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察,然后根据观察结果作出判断和评价的方法。

事先制定好观察计划,对观察对象、范围、内容、程序等都做出严格的规定,在观察过程中必须严格按计划进行的观察方法被称为()。A、系统观察(也称有结构观察)B、参与观察C、验证性观察D、静态观察

观察是人们为了认识(),通过感觉器官或借助一定的仪器,有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。

在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。A、调查法B、实验法C、比较法D、观察法

单选题在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现心理现象发生和发展的规律性的方法称之为()A调查法B个案法C观察法D测量法

填空题()是人们有目的、有计划地在自然发生的条件下对现象进行考察的一种方法。

单选题()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察,以了解其心理活动和个性特征。A控制观察法B全面观察法C自然观察法D取样观察法

单选题()是人们在自然条件下通过感官或借助一定的科研仪器,有目的、有计划、有系统地考察各种现象并对其进行分析的一种科研活动。A科学探索B观察C科学实验D尝试

单选题在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察,然后进行分析,以期发现心理活动变化和发展规律的研究方法是()A观察法B实验法C调查法D内省法