结合现实生活中,下列哪些是实现积极自我的方法?()A、认识自己B、悦纳自己C、完善自己

结合现实生活中,下列哪些是实现积极自我的方法?()

  • A、认识自己
  • B、悦纳自己
  • C、完善自己

相关考题:

简述教学中培养学生积极自我意识的方法。

如果一个人成长中得到的是( ),就会对自己产生怀疑,而更容易产生焦虑A.自我实现B.无条件积极关注C.成长需要D.有条件积极关注E.自我受冲击

()是个体对自我价值的一种积极的评价和体验,它是在社会化比较过程中实现的。 A.自我感受B.自尊C.自我体验D.自爱

下列灭火战斗方法中属积极防御与主动进攻相结合的是()A、堵截B、夹攻C、围歼D、分割

心理学研究认为,在现实生活中,人对自己有两种自我形象。第一是真实的自我;第二是()。

自我反省是()的最佳方法。 A、认识自我B、发展自我C、完善自我D、实现自我价值

陆向谦老师倡导的成功方法是:()。A、常规自我实现B、心理预期C、非常规自我实现D、自我暗示

如果一个人成长中得到的是(),就会对自己产生怀疑,而更容易产生焦虑。A、自我实现B、无条件积极关注C、成长需要D、有条件积极关注E、自我受冲击

个人中心疗法认为,如果一个人在其成长中,能从父母那里得到(),就能产生和谐的自我关注。A、自我实现B、无条件积极关注C、成长需要D、有条件积极关注E、自我受冲击

精神分析认为,焦虑的产生是()的产物。A、自我实现B、无条件积极关注C、成长需要D、有条件积极关注E、自我受冲击

理想自我与现实自我的最佳结合是()A、努力奋斗B、自我实现C、实际生活和工作D、认识自己

哪种激励方法可以使员工实现自我实现,调动员工的积极性()A、工作激励B、报酬激励C、精神激励D、培训教育和发展机会激励

在现实生活中,所有人的学习首先是为了满足()的需要。A、尊重B、发展C、自我实现D、生存

积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。A、体察自我情绪B、适当宣泄C、培养积极情绪D、心理咨询

请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。

通常,影片对现实生活采取了哪些概括方式?请结合具体的电影作品进行分析。

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单选题下列灭火战斗方法中属积极防御与主动进攻相结合的是()A堵截B夹攻C围歼D分割

单选题人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两方面的内容。下列关于自我价值和社会价值关系的说法中,正确的是A实现自我价值是因,创造社会价值是果B一个人实现的自我价值越大,他创造的社会价值也就越大C人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来D社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的

单选题如果一个人成长中得到的是(),就会对自己产生怀疑,而更容易产生焦虑。A自我实现B无条件积极关注C成长需要D有条件积极关注E自我受冲击

多选题结合现实生活中,下列哪些是实现积极自我的方法?()A认识自己B悦纳自己C完善自己

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多选题自我反省是()的最佳方法。A认识自我B发展自我C完善自我D实现自我价值

问答题请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府请结合现实生活中的事例说明你对政府信任关系建构原则的理解。

单选题哪种激励方法可以使员工实现自我实现,调动员工的积极性()A工作激励B报酬激励C精神激励D培训教育和发展机会激励

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填空题心理学研究认为,在现实生活中,人对自己有两种自我形象。第一是真实的自我;第二是()。