如果一个人成长中得到的是( ),就会对自己产生怀疑,而更容易产生焦虑A.自我实现B.无条件积极关注C.成长需要D.有条件积极关注E.自我受冲击

如果一个人成长中得到的是( ),就会对自己产生怀疑,而更容易产生焦虑

A.自我实现

B.无条件积极关注

C.成长需要

D.有条件积极关注

E.自我受冲击


相关考题:

个人中心疗法认为,如果一个人在其成长中,能从父母那里得到( ),就能产生和谐的自我关注A.自我实现B.无条件积极关注C.成长需要D.有条件积极关注E.自我受冲击

精神分析认为,焦虑的产生是( )的产物A.自我实现B.无条件积极关注C.成长需要D.有条件积极关注E.自我受冲击

罗杰斯认为,当由社会价值观念内化而成的价值观与原来的自我有冲突时便引起焦虑,为了对付焦虑,人们不得不采取心理防御,这样就限制了个人对其思想和感情的自由表达,削弱了( )的能力。A.自我实现B.无条件积极关注C.成长需要D.有条件积极关注E.自我受冲击

马斯洛认为,如果人的( )受挫,则会出现"超病理状态",如焦虑症状A.自我实现B.无条件积极关注C.成长需要D.有条件积极关注E.自我受冲击

这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是() A、对于“沙丁鱼”来说,在于缺乏忧患意识。如果他们不想窒息而亡,就应该也必须活跃起来,自加压力,积极寻找新的出路。B、如果一个人长期处于顺境,就缺乏动力与新鲜感,容易产生惰性C、当压力存在时,为了更好地生存与发展下去,惧者必须必然会比其他人更努力D、为了保持身心健康,应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中

视觉障碍儿童在与人交往时更容易产生焦虑。

提升学习力,不仅仅在学习中受用,在其他方面也会对自己产生积极的影响。

根据公平理论,当人们感觉自己受到了公平的对待时,就容易产生积极的工作行为

视觉障碍儿童在与人交往时往往更容易产生焦虑。