积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。A、体察自我情绪B、适当宣泄C、培养积极情绪D、心理咨询

积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。

  • A、体察自我情绪
  • B、适当宣泄
  • C、培养积极情绪
  • D、心理咨询

相关考题:

幼儿教师基本工作职责是什么,现代幼儿教师应承担哪些角色?

(  )是幼儿教师职业道德的基本原则。A.忠诚于社会主义教育事业B.良好的行为习惯C.稳定的情绪D.宽阔、慈爱的心胸

下列属于幼儿教师劳动的特点的是( )。

幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。A对B错

如何全面理解幼儿教师的法律地位?幼儿教师应履行哪些基本义务?

如何培养现代幼儿教师的科学素养?现代幼儿教师应具备哪些科学素养?

以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是()A、幼儿教师的知识能力B、幼儿教师的认知能力C、幼儿教师的教育活动能力D、幼儿教师的职业能力

个性特征中最为稳定的特征是( )A、能力B、兴趣C、气质D、性格E、情绪

个性特征中最为稳定的特征是()A、能力B、气质C、性格D、情绪

幼儿教师的职业具有哪些特征

幼儿教师在面对幼儿不良情绪时应怎样应对?

幼儿教师必备的最基本的教育能力是与幼儿沟通的能力。()

下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A、幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B、幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C、幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D、幼儿教师是幼儿的观察者

幼儿教师的心理素质包括()。A、品德B、个性特征C、知识结构D、教育能力

幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。

单选题教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己,这指的是幼儿教师()。A准备环境B控制环境C调整环境D创设环境

多选题幼儿教师职业的劳动特点包括以下几个方面()。A幼儿教师的劳动复杂而富有创造性B幼儿教师的劳动具有示范性C幼儿教师的劳动教育性D幼儿教师的劳动具有奠基性E幼儿教师的劳动具有启蒙性F幼儿教师的劳动具有长期性

单选题下列关于幼儿教师职业的责任表述不正确的是()。A幼儿教师是幼儿全面发展的培养者B幼儿教师是幼儿学习过程的指导者C幼儿教师是幼儿健康心理的培育者D幼儿教师是幼儿的观察者

多选题幼儿教师的心理素质包括()。A品德B个性特征C知识结构D教育能力

问答题如何培养现代幼儿教师的科学素养?现代幼儿教师应具备哪些科学素养?

判断题幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。A对B错

单选题以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是()A幼儿教师的知识能力B幼儿教师的认知能力C幼儿教师的教育活动能力D幼儿教师的职业能力

单选题个性特征中最为稳定的特征是()A能力B气质C性格D情绪

问答题幼儿教师基本工作职责是什么,现代幼儿教师应承担哪些角色?

判断题幼儿教师必备的最基本的教育能力是与幼儿沟通的能力。()A对B错

单选题个性特征中最为稳定的特征是( )A能力B兴趣C气质D性格E情绪

多选题积极而稳定的情绪是幼儿教师必备的个性特征。下列哪些是教师用来调整自己情绪和心理状态的方法()。A体察自我情绪B适当宣泄C培养积极情绪D心理咨询