考试能否引起中学生的焦虑，以及焦虑的程度如何，与个体的（）有直接关系。A、神经强弱特质B、认知评价能力C、生理节律D、性格
考试能否引起中学生的焦虑，以及焦虑的程度如何，与个体的（）有直接关系。
- A、神经强弱特质
- B、认知评价能力
- C、生理节律
- D、性格
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关于焦虑,下面哪些说法是正确的()。 A、个体的智力与焦虑存在一种正“u”的函数曲线B、适当的考试焦虑水平能对考试起到促进作用C、当焦虑水平为中等时，能力发挥的效率最高D、焦虑水平与考试成绩呈现正相关
以下对考试焦虑描述正确的是（）。A、考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B、考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C、考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D、考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小
单选题关于手术前焦虑的错误叙述是（ ）A术前焦虑程度与术后恢复情况呈倒“u”字形的函数关系B术前焦虑程度与术后焦虑、疼痛程度及恢复存在线性关系C术前焦虑程度低表示病人对手术及术后并发症有充分准备D术前焦虑程度高表示病人术后疼痛程度高，恢复程度缓慢E以上都对
多选题以下对考试焦虑描述正确的是（）。A考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小
单选题HAMA主要评估（ ）。A抑郁症状的严重程度B焦虑症状的严重程度C个体的特质焦虑程度D个体的状态焦虑程度