统计认识的对象为（）。A、个体B、客体C、总体单位D、总体

统计认识的对象为（）。

  • A、个体
  • B、客体
  • C、总体单位
  • D、总体

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统计的总体性特点表现在()。 A.它是从个体入手，达到对总体的认识B.它是从总体入手，达到对个体的认识C.它排除了认识个体现象的必要性D.它只对总体现象的量进行认识，抛开了对总体现象质的认识
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统计对现象总体数量特征的认识是()。 A、从定性到定量B、从定量到定性C、从个体到总体D、从总体到个体
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统计调查对象是( )。A．总体各单位标志值B．总体单位C．现象总体D．统计指标
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统计分组的对象是()。 A、指标B、总体C、总体单位D、标志
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从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合是( )。A样本B总体单位C个体D总体
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统计对总体数量的认识是()A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对
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参数是指A、参与个体数B、总体的统计指标C、样本的统计指标D、样本的总和E、总体中研究对象的总和
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统计总体，简称总体，是指所要研究的事物或现象的全体。总体单位是构成总体的个体。（　）
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调查单位也就是总体单位，调查对象也就是统计总体。（）
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从统计总体中抽取出来作为代表这一总体的、由部分个体组成的集合体是（）A、样本B、总体单位C、个体D、全及总体
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统计对社会经济现象总体数量认识是（）A、从定性到定量B、从定量到定性C、从个体到总体D、从总体到个体
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总体单位是构成统计总体的个体单位。
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统计调查对象是（）。A、总体各单位标志值B、总体单位C、现象总体D、统计指标
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（）是构成统计总体的个体单位。
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统计学研究的基本特点是（）A、从数量上认识总体单位的特征和规律B、从数量上认识总体的特征和规律C、从性质上认识总体单位的特征和规律D、从性质上认识总体的特征和规律
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统计研究的基本特点是（）A、从数量上认识个体的特征和规律B、从数量上认识总体的特征和规律C、从性质上认识个体的特征和规律D、从性质上认识总体的特征和规律
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调查对象就是统计总体，调查单位就是总体单位，也是报告单位。
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统计表的宾词是用来说明总体特征的（）A、标志B、总体单位C、统计指标D、统计对象
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统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为（）。A、统计总体B、总体单位C、样本容量D、统计个体
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下列关于统计总体．个体和样本概念的说法中，错误的是（）。A、统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B、总体只能是有限总体，不能是无限总体C、组成总体的每个元素称为总体单位，也即个体D、样本中所含个体的数量，称为样本容量
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判断题总体单位是构成统计总体的个体单位。A对B错
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单选题统计对现象总体数量特征的认识是（）A从定性到定量B从定量到定性C从个体到总体D从总体到个体
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单选题统计表的宾词是用来说明总体特征的（）A标志B总体单位C统计指标D统计对象
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单选题统计对总体数量的认识是（）。A从总体到单位B从单位到总体C从定量到定性D以上都对
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单选题下列关于统计总体．个体和样本概念的说法中，错误的是（）。A统计中通常把所要研究的事物或现象的全体称为总体B总体只能是有限总体，不能是无限总体C组成总体的每个元素称为总体单位，也即个体D样本中所含个体的数量，称为样本容量
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单选题统计调查对象是（）。A总体各单位标志值B总体单位C现象总体D统计指标
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单选题统计对社会经济现象总体数量认识是（）A从定性到定量B从定量到定性C从个体到总体D从总体到个体
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