统计对现象总体数量特征的认识是()。 A、从定性到定量B、从定量到定性C、从个体到总体D、从总体到个体

统计对现象总体数量特征的认识是()。

A、从定性到定量

B、从定量到定性

C、从个体到总体

D、从总体到个体


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