主要用于探求两个变数之间是否相互独立的假设测验称为()

主要用于探求两个变数之间是否相互独立的假设测验称为()


相关考题:

效标关联效度又称为实证效度,它是测验分数与作为效标的另一独立测验结果之间的一致程度。()

在进行回归系数假设测验后,若接受,则表明X、Y两变数无相关关系。此题为判断题(对,错)。

关于MMIP—2测验中的附加量表——创伤后应激失常量表的描述,以下哪些是正确的?( )A.有PK和PS两个相互独立的测量量表B.用于评估求助者是否经历了严重应激事件C.PS主用于区别有创伤后应激失常,是否伴有其他精神病症的患者D.PK主要用于区别创伤后应激失常症的人和没有此症的人

用于测验观察的实际次数与某种理论次数是否相符合,称为()。根据次数资料判断两类因素彼此相关或相互独立的假设测验,即为()。测验多个样本所来自的总体的方差是否相等的统计分析方法,称()。

两个平均数假设测验的无效假设()与备择假设()。

两个平均数假设测验的无效假设(),备择假设()。

比较实际观察次数与理论次数是否相符的假设测验方法称为()。

具有两个否定区域的假设测验称为()。

用来测验假设的概率标准称为()。

有关独立性检验的表述不正确的是()A、所有独立性检验不需要连续性矫正B、在r×c列联表中,df=(r-1)(c-1)C、是次数资料的一种相关研究;D、独立性测验是指进行两个计数资料之间是否相互独立的测验

下列有关独立性检验的表述正确的是()A、所有的独立性检验不会涉及连续性矫正;B、在5×4列联表中,独立性检验的自由度为19;C、独立性检验不需要计算卡方值;D、独立性检验是进行两个计数资料之间是否相互独立的测验,是次数资料的一种相关研究

两个微生物种群之间相互受益并保持它们各自独立性的松散关系,这种关系称为()A、互利共生B、种间共处C、偏利共生D、协同共生

两个方差的假设测验用()测验。A、uB、tC、u或tD、F

卡平方可用于的差异显著性测验是()A、平均数假设测验B、多个方差的同质性测验C、适合性测验D、独立性测验E、次数分布的适合性测验

对于两个样本方差的假设测验,可使用()。A、u测验B、t测验C、χ2测验D、F测验

比较实验数据与理论假设是否符合的卡平方测验称为()。

两个方差相比较的假设测验可以采用F测验。

两个事件之间存在着()关系。A、互斥B、依存C、相互独立D、概率

独立性测验建立的假设是()A、H0:符合3:1的分离B、HA:不符和3:1的分离C、H0:变数相互独立D、HA:两变数彼此相关E、H0:ρ=0

单选题有关独立性检验的表述不正确的是()A所有独立性检验不需要连续性矫正B在r×c列联表中,df=(r-1)(c-1)C是次数资料的一种相关研究;D独立性测验是指进行两个计数资料之间是否相互独立的测验

多选题独立性测验建立的假设是()AH0:符合3:1的分离BHA:不符和3:1的分离CH0:变数相互独立DHA:两变数彼此相关EH0:ρ=0

填空题主要用于探求两个变数之间是否相互独立的假设测验称为()

单选题下列有关独立性检验的表述正确的是()A所有的独立性检验不会涉及连续性矫正;B在5×4列联表中,独立性检验的自由度为19;C独立性检验不需要计算卡方值;D独立性检验是进行两个计数资料之间是否相互独立的测验,是次数资料的一种相关研究

填空题比较实验数据与理论假设是否符合的卡平方测验称为()。

填空题两个平均数假设测验的无效假设(),备择假设()。

多选题卡平方可用于的差异显著性测验是()A平均数假设测验B多个方差的同质性测验C适合性测验D独立性测验E次数分布的适合性测验

多选题关于MMPI-2测验中的附加量表—创伤后应激失常量表的描述,以下哪些是正确的?(  )A有PK和PS两个相互独立的测量量表B用于评估求助者是否经历了严重应激事件CPS主要用于区别有创伤后应激失常,是否伴有其他精神病症的患者DPK主要用于区别创伤后应激失常症的人和没有此症的人