一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（）A、一块稻田里的全部害虫B、一个池塘中的全部鲤鱼C、一片松林中的全部生物D、一间充满生机的温室大棚
一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（）
- A、一块稻田里的全部害虫
- B、一个池塘中的全部鲤鱼
- C、一片松林中的全部生物
- D、一间充满生机的温室大棚
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一段朽木上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等，下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是：A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物D.一间充满生机的温室大棚
“朽木不可雕也。”生活中，常用这句话形容一个人不堪造就、无药可救。朽木当真毫无价值？朋友是一位根雕师，那些烧火做饭的树根，年代久远的枯木，经他一番精心加工，重放异彩，变成了一件精美绝伦的艺术品，看来__________________。填入横线处最恰当的一项是：A.玉不琢不成器,木不雕不成才。B.腐朽,也可化为神奇。C.枯株朽木也是宝D.“朽木”未必不可雕
填空题（），朽木不折；锲而不舍，（）。荀子《劝学篇》