填空题(),朽木不折;锲而不舍,()。荀子《劝学篇》

填空题
(),朽木不折;锲而不舍,()。荀子《劝学篇》

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相关考题:

名句、作家填空(任选一题,毎空0.5分,共2分)①.我国宋代文学家_______在《六国论》中,论述了六国灭亡的原因:“六国破灭,非兵不利,________,__________ 。 ,破灭之道也。”②. ,不能十步; ,功在不舍。 ,朽木不折;锲而不舍, 。(荀况《劝学》)

“锲而芍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”出自____ A、《论语》B、《庄子》C、《孟子》D、《荀子》

《荀子•劝学》所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”体现了哪一道德修养方法() A学思并重B积善成德C知行合一D慎独自律

“锲而芍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”出自( )A.《论语》B.《庄子》C.《孟子》D.《荀子》

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”出自( )A.《论语》B.《庄子》C.《孟子》D.《荀子》

(),朽木不折;锲而不舍,()。荀子《劝学篇》

荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们()A、遇事要有主见B、有了坚强意志就一定能成功C、成功需要坚强意志D、善于约束自己

“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”说明荀子认为学生获得知识技能,不取决于愚与敏,如果能不懈努力,就一定能学有所成。

“锲而舍之,朽木不折”的后两句是什么?

荀子以()作比喻,说明通过学习,后学可以超过前人,学生可以超过老师。A、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。B、吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。C、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。D、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”出自于()。A、荀子的《劝学》B、韩愈的《师说》C、宋廉的《送东阳马生序》D、袁枚的《黄生借书说》

“锲而不舍”出自《荀子》中的()篇。

(),而青于蓝;冰水为之,()。荀子《劝学篇》

蓬生麻中,();(),与之俱黑。荀子《劝学篇》

故(),无以至千里;不积小流,()。荀子《劝学篇》

荀子说:“契而舍之,朽木不折‘契而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们()。A、遇事有主见B、成功需要有坚强的意志C、善于抓住机会D、善于约束自己

填空题①锲而舍之,朽木不折;(),()。②身无彩凤双飞翼,()。③(),为有源头活水来。

单选题荀子说:“契而舍之,朽木不折‘契而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们()。A遇事有主见B成功需要有坚强的意志C善于抓住机会D善于约束自己

填空题(),而青于蓝;冰水为之,()。荀子《劝学篇》

问答题“锲而舍之,朽木不折”的后两句是什么?

判断题“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”说明荀子认为学生获得知识技能,不取决于愚与敏,如果能不懈努力,就一定能学有所成。A对B错

填空题“锲而不舍”出自《荀子》中的()篇。

单选题下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是(  )。A锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂—孟子B民不畏死,奈何以死惧之—老子C相濡以沫,不如相忘于江湖—庄子D君子喻于义,小人喻于利—孔子

单选题荀子以()作比喻,说明通过学习,后学可以超过前人,学生可以超过老师。A青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。B吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。C不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。D锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

填空题蓬生麻中,();(),与之俱黑。荀子《劝学篇》

单选题“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”出自于()。A荀子的《劝学》B韩愈的《师说》C宋廉的《送东阳马生序》D袁枚的《黄生借书说》

单选题荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们()A遇事要有主见B有了坚强意志就一定能成功C成功需要坚强意志D善于约束自己