我国（）根据阶段可分为；小学体育、中学体育、高校体育等。A、体育科学B、运动训练C、学校体育D、运动医学
社会体育是我国体育事业的重要组成部分，也是实现体育现代化的重要标志。根据所学知识论述如何确定我国社会体育目的和任务，以及实现社会体育目的与任务的基本要求和途径有哪些？
体育作为素质教育的组成部分，从它所发挥的作用，并根据高校体育的任务、功能，把它分解成哪三大部分。（）A、生理层面B、心理层面C、社会层面D、技术层面E、文化层面
增强学生体质，增进学生健康是我国高校体育的首要任务。
体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本形式。
我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和（）A、学生单项运动协会B、课间操C、班级课外体育活动D、体育节
目前我国高校中，体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、（）和保健体育课等。A、体育俱乐部B、选修体育课C、专项体育课D、网络体育课
高校体育通过体育教学、（）及课外体育活动这三种基本形式来完成体育教育的任务。A、运动竞赛B、业余训练C、体质测试
体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）
我国高校体育的首要任务是（）。A、传授知识，提高技能B、增强体质，增进健康C、培养品德，提高素质D、造就骨干，指导普及
判断题我国高校体育的首要任务是造就骨干，指导普及。A对B错
单选题目前我国高校中，体育课的主要形式有普通体育课、选项体育课、（）和保健体育课。A体育俱乐部B选修体育课C专项体育课D网络体育课
问答题社会体育是我国体育事业的重要组成部分，也是实现体育现代化的重要标志。根据所学知识论述如何确定我国社会体育目的和任务，以及实现社会体育目的与任务的基本要求和途径有哪些？
判断题增强学生体质，增进学生健康是我国高校体育的首要任务。A对B错
填空题体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本形式。
多选题我国高校体育的任务有哪几项？（）A增强体质、增进健康B学习体育基础知识、技术和技能C进行爱国主义教育D发展学生运动能力
判断题体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。A对B错
填空题体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）
单选题我国（）根据阶段可分为；小学体育、中学体育、高校体育等。A体育科学B运动训练C学校体育D运动医学
多选题体育作为素质教育的组成部分，从它所发挥的作用，并根据高校体育的任务、功能，把它分解成哪三大部分。（）A生理层面B心理层面C社会层面D技术层面E文化层面