（）的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。
（）的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。
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科研道德失范现象产生有哪些原因（）A、利益驱使是科研不正之风产生的唯一动力B、官本位思想的诱导C、学术评价制度不尽合理是科研不正之风的诱因D、学术批评与监督机制不健全为科研不正之风容留了生存空间
多选题科研道德失范现象产生有哪些原因（）A利益驱使是科研不正之风产生的唯一动力B官本位思想的诱导C学术评价制度不尽合理是科研不正之风的诱因D学术批评与监督机制不健全为科研不正之风容留了生存空间
填空题科研道德失范的几种表现：科学研究的低水平重复；（）、（）；科技著作、论文的剽窃与抄袭；侵占单位的知识产权；从事违反社会伦理道德或健康安全的课题研究。