( )是站在全局、长远的角度来观察思考问题的一种思维方式。 A、科学思维B、战略思维C、辩证思维D、创新思维
参考文献的写作体现了科研思维、科研活动的整个脉络，记录了整个科研过程。
科学研究是一种（）的活动A、有系统地探索和解决问题B、有系统地提出问题C、科研思维D、有系统地解决问题
科研思维属于（），而（）是抽象思维的一种基本特性。
在科研工作中，典型的思维主要有（）A、判断思维B、推理思维C、想象思维D、直觉思维
科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动
关于科研叙述错误的是（）A、科研是人类的一项重要的生产实践活动B、科学研究无需求证实验C、目的在于探求真理D、从事科研的人员要有创造性的思维
在科研工作中，典型思维主要有（）。A、判断思维B、推理思维C、想象思维D、直觉思维
何进行创新思维的训练（）。A、科研逻辑方法的学习与应用B、创新思维方式的学习与实践C、有效克服思维活动中的障碍D、大胆怀疑、缜密求证、超越自我
具有评判性思维方式的护理实践常用处理问题方法不包括（）A、习惯方式B、直觉法C、反复试验法D、科研方法E、运用护理程序
创新思维的（）是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。
如何进行创新思维的训练（）A、科研逻辑方法的学习与应用B、创新思维方式的学习与实践C、有效克服思维活动中的障碍D、大胆怀疑、缜密求证、超越自我
（）是研究者在科研工作中为解决问题而采用的科学思维方式。
科研选题是科研人员进入科学领域的第一步，常用的选题方式有（）。A、查阅文献选题B、从考察现实需要方面着手选题C、从科研管理和规划中选题D、从直觉思维或意外发现中选题
关于科学，下列选项错误的是（）。A、科学是关于自然、社会和人类思维的知识体系。B、科学是抽象的概念和逻辑形式建构起来的科学知识的总和C、科学不仅反映自然、社会和人类思维领域的各种现象和过程，而且深入揭示其内在本质和规律。D、科学是通过科研实验得出的各种理论的总和
（）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A、科学思维与形象思维B、科学思维与艺术思维C、形象思维与抽象思维D、抽象思维与艺术思维
创新思维的（）是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。A、跳跃性B、创新性C、批判性D、灵活性
在科研工作中，典型思维主要有（）。A、抽象思维、具体思维B、直接思维、间接思维C、判断思维、推理思维D、想象思维、直觉思维
多选题在科研工作中，典型思维主要有（）。A抽象思维、具体思维B直接思维、间接思维C判断思维、推理思维D想象思维、直觉思维
单选题创新思维的（）是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。A跳跃性B创新性C批判性D灵活性
判断题参考文献的写作体现了科研思维、科研活动的整个脉络，记录了整个科研过程。A对B错
单选题（）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A科学思维与形象思维B科学思维与艺术思维C形象思维与抽象思维D抽象思维与艺术思维
单选题关于科研叙述错误的是（）A科研是人类的一项重要的生产实践活动B科学研究无需求证实验C目的在于探求真理D从事科研的人员要有创造性的思维
问答题科学方法对提高自我科研能力的启迪科学研究是一种探索未知事物的创造性思维活动
多选题在科研工作中，典型思维主要有（）。A判断思维B推理思维C想象思维D直觉思维
单选题科学研究是一种（）的活动A有系统地探索和解决问题B有系统地提出问题C科研思维D有系统地解决问题
单选题具有评判性思维方式的护理实践常用处理问题方法不包括（）A习惯方式B直觉法C反复试验法D科研方法E运用护理程序