会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。
会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。
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在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松的说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（ ）A.培养幼儿的规则意识和任务意识B.帮助幼儿做好入学前的C.培养幼儿的主动性D.培养幼儿的独立性
下列关于幼小衔接的说法不对的是（）A、幼小衔接要由幼儿园和小学共同完成B、小学低年级课程必须考虑以幼儿园课程为基础C、幼儿园课程要考虑小学课程的需要D、幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是知识和能力方面的准备
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）。A、帮助幼儿做好人学前的学习准备B、培养幼儿的规则意识和任务意识C、培养幼儿的主动性D、培养幼儿的独立性
单选题下列说法不正确的是（）A幼儿园的教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”组成的双边活动，B教师的“教”要为幼儿的“学”服务，幼儿的“学”需要教师的“教”C虽然幼儿园的主要活动是游戏，但是在专门组织的教学活动中，也要像中小学一样认真上课D幼儿园以游戏为基本活动，专门组织的教学活动要尽量少，而且时间要尽量短E幼儿园的教学活动是不同于中小学的上课的
判断题小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。A对B错