3－6岁幼儿家庭与社区的合作共育的方法有宣传法、()。 A、讲座法B、资源共享法C、调查研究法D、讨论共议法
从幼儿全面发展的角度看,应当强调()之间的合作,加大合作的广度。 A、学前教育机构和家庭B、学前教育机构和社区C、家庭和社区D、学前教育机构、家庭、社区三者
联系实际评论0~3岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动采取的方法。要求:(1)简述3~6岁儿童家庭与幼儿园合作教育活动的方法;(2)就某一方法联系实际说明其实施的情况并提出自己的看法或建议,
简述家庭和社区在合作过程中双方的关系是怎样的?评价双方的合作活动应从哪些方面入手?
家庭、幼儿园和社区合作的模式有()。A、以幼儿园为主导的合作模式B、以家庭为主导的合作模式C、以幼儿为主导的合作模式D、以社区为主导的合作模式
教师带幼儿参观木偶博物馆，这属于（ ）。A.家庭与社区的合作B.幼儿园与社区的合作C.家园合作D.家庭与社会机构的合作
教师带幼儿参观木偶博物馆，属于（）A、家庭与社区的合作B、幼儿园与社区的合作C、家园合作D、家庭与社会机构的合作
幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则，这属于（）A、幼儿园与家庭合作B、幼儿园与社区合作C、家庭与社区合作D、家庭与交警合作
多选题家庭、幼儿园和社区合作的模式有（）。A以幼儿园为主导的合作模式B以家庭为主导的合作模式C以幼儿为主导的合作模式D以社区为主导的合作模式
问答题简述美国学前教育机构与家庭、社区合作共育的特点。
单选题幼儿园请交通警察来园后给孩子们讲解交通规则，这属于（）A幼儿园与家庭合作B幼儿园与社区合作C家庭与社区合作D家庭与交警合作
单选题教师带幼儿参观木偶博物馆，属于（）A家庭与社区的合作B幼儿园与社区的合作C家园合作D家庭与社会机构的合作
问答题简述0-3岁儿童家庭与幼儿园合作共育的方法。