托儿所儿童思维的主要形式是()A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、空间思维

托儿所儿童思维的主要形式是()

  • A、直觉行动思维
  • B、具体形象思维
  • C、抽象逻辑思维
  • D、空间思维

相关考题:

小学儿童思维的基本特点是以___________为主要形式逐步过渡到以___________为主要 形式。

小学儿童思维发展的基本特点是:以——思维为主要形式逐步过渡到以______思维为主要形式。

小学儿童的思维的基本特点是以__________为主要形式逐步过渡到以__________为主要形式。

3岁以前儿童思维的主要形式是() A、直觉行动思维B、形象思维C、具体思维D、抽象思维

小学儿童思维的基本特点是 以_( )为主要形式逐步过渡到以_( )为主要形式。

形式运算阶段儿童思维的主要特征是可逆与补偿、抽象思维、系统思维和( )。A.获得守恒概念B.假设——演绎推理C.自我中心D.单维思维

关于小学儿童思维发展的基本特点描述错误的是A.小学儿童的思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式,但仍带有很大的具体性B.小学儿童逐渐具备了人类思维的完整结构,但这个思维结构还需进一步完善和发展C.小学儿童思维的发展过程中存在着不平衡性D.小学儿童思维的发展是以渐进的方式进行的

形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。A、单维思维B、多维思维C、思维的不成逆行D、多命题形式进行

小学儿童的思维的基本特点是()A、以直观行动思维为主要形式B、以具体形象思维为主要形式C、以抽象逻辑思维为主要形式D、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

低龄儿童的思维方式主要是()A、形式思维B、形象思维C、抽象思维D、逻辑思维

智力落后儿童的思维所处的阶段主要是()。A、直观和抽象思维阶段B、直观和具体思维阶段C、具体和形式运算阶段D、具体和发散思维阶段

3岁以前儿童的思维形式主要是()A、直觉行动思维B、具体思维C、形象思维D、抽象思维

小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。A、分析思维综合思维B、判断思维推理思维C、比较思维概括思维D、具体形象思维抽象逻辑思维

形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。A、单维思维B、多维思维C、思维的不可逆性D、以命题形式进行

形式运算阶段的儿童,其思维特征是()A、单维思维B、多维思维C、思维的不可逆行D、多命题形式进行

2岁前儿童典型的思维形式是()A、直观行动思维B、具体形象思维C、发散思维D、逻辑思维

3-7岁学前儿童的最主要思维形式是()A、直观行动思维B、具体形象思维C、发散思维D、逻辑思维

处在形式运算阶段的儿童,其思维的典型特征是()。A、单维思维B、多维思维C、思维的不可逆性D、以命题形式进行

简答儿童的“自我中心思维”在童话逻辑中的主要表现形式。

单选题处在形式运算阶段的儿童,其思维的典型特征是()。A单维思维B多维思维C思维的不可逆性D以命题形式进行

单选题3岁以前儿童的思维形式主要是()A直觉行动思维B具体思维C形象思维D抽象思维

单选题3岁以前儿童思维的主要形式是()。A直觉行动思维B形象思维C具体思维D抽象思维

单选题3-7岁学前儿童的最主要思维形式是()A直观行动思维B具体形象思维C发散思维D逻辑思维

单选题小学儿童思维的主要形式是()。A感觉动作思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D辩证逻辑思维

单选题形式运算阶段的儿童,其思维特征是()。A单维思维B多维思维C思维的不可逆性D以命题形式进行

单选题托儿所儿童思维的主要形式是()A直觉行动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D空间思维

单选题形式运算阶段的儿童,其思维特征是()A单维思维B多维思维C思维的不可逆行D多命题形式进行