以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于()A、横向研究B、纵向研究C、平行研究D、实证研究

以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于()

  • A、横向研究
  • B、纵向研究
  • C、平行研究
  • D、实证研究

相关考题:

分析研究是在比较长的时间内,对某个或某些儿童进行追踪研究,以查明随着年龄的增长,其心理发展的进程和水平的变化。() 此题为判断题(对,错)。

假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得60分,则该生的智商为( )。A.80B.60C.85D.90

完全寿命表是A.0.5岁为一个年龄组B.1岁为一个年龄组C.1.5岁为一个年龄组D.5岁为一个年龄组E.15岁为一个年龄组

直接标准化法选择的标准是( )。A.各年龄组标准人口构成比或各年龄组标准化死亡率B.各年龄组标准人口构成比或各年龄组标准人口数C.各年龄组标准人口数或各年龄组标准死亡率D.各年龄组标准预期死亡人口数E.各年龄组标准分配死亡率

在同一时间内对不同年龄组群人群的心理发展特点和水平进行比较,这一发展心理学研究方法是A、纵向研究B、追踪研究C、个案研究D、横向研究E、整体研究

手足口病发病率最高的是( )A.学齡前儿童B.≤3岁年龄组C.3-6岁年龄组D.各年龄组无明显差异

横向研究是在比较长的时间内,对某个或某些儿童进行追踪研究,以查明随着年龄的增长,其心理发展的进程和水平的变化。()

在短的相同时间段内,同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫( )。A.横断研究B.纵向研究C.个案研究D.因果研究

离差智商( )。A.是比率智商B.是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数C.是表示个体在年龄组中所处的位置D.不是标准分数中的一种

在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平,并进行横向比较,以研究心理发展规律的设计称为(  )A.横断研究B.纵向研究C.聚合交叉研究D.双生子研究

横断、纵向和聚合交叉设计常用于发展研究。其中,聚合交叉设计尤其适合于A.研究某一年龄组在长时间内的变化B.测量某一年龄组内的集中趋势和个别差异C.分析在多个任务上年龄组与任务间的交互作用D.在不同年龄组重复验证纵向发展变化,增强研究推断

人口年龄分组方法中,按5岁或10岁为组距对人口进行分组的是( )。A.一岁年龄组B.常见年龄组C.主要年龄组D.特殊年龄组

人口年龄分组方法中,按5岁或10岁为组即对人口进行分组的是()A:一岁年龄组B:常见年龄组C:主要年龄组D:特殊年龄组

在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平并进行比较。这一发展心理学研究方式是()。A、纵向研究B、追踪研究C、个案研究D、横断研究

完全寿命表是()A、0.5岁为一个年龄组B、1岁为一个年龄组C、1.5岁为一个年龄组D、5岁为一个年龄组E、15岁为一个年龄组

在同一时间内对不同年龄组被试样本的心理发展进行测查并加以比较的研究称为()A、横向研究B、纵向研究C、预测研究D、比对研究

在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平,并对其进行比较的研究方法是()A、横断研究法B、纵向研究法C、群体序列研究法D、交叉研究法

在短的相同的时间段内,同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,并进行横向比较,以了解随年龄增长被试者组间的心理变化,这种研究方法叫()。A、横向设计B、纵向设计C、相关设计D、交叉设计

以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组儿童的心理发展进行研究的方法属于()。A、横向研究B、纵向研究C、平行研究D、实证研究

在同一时间内观察不同年龄组的心理发展水平的研究是()。A、比较研究B、追踪研究C、横断研究D、组群研究

单选题在同一时间内观察不同年龄组的心理发展水平的研究是()。A比较研究B追踪研究C横断研究D组群研究

单选题以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于()。A横向研究B纵向研究C平行研究D实证研究

多选题在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平,并进行横向比较,以研究心理发展规律的设计称为()。A纵向研究B横断研究C组群研究D比较研究

单选题在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平,并对其进行比较的研究方法是()A横断研究法B纵向研究法C群体序列研究法D交叉研究法

单选题在同一时间内观察不同年龄组的心理发展水平的研究是(  )。(2003年8月三级真题)A比较研究B追踪研究C横向研究D组群研究

单选题在同一时间内对不同年龄组被试样本的心理发展进行测查并加以比较的研究称为()A横向研究B纵向研究C预测研究D比对研究

单选题以时间为标准,在同一时间对某个年龄组或几个年龄组儿童的心理发展进行研究的方法属于()。A横向研究B纵向研究C平行研究D实证研究