在短的相同时间段内,同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫( )。A.横断研究B.纵向研究C.个案研究D.因果研究

在短的相同时间段内,同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫( )。

A.横断研究

B.纵向研究

C.个案研究

D.因果研究


相关考题:

在同一时间内对不同年龄组群人群的心理发展特点和水平进行比较,这一发展心理学研究方法是A、纵向研究B、追踪研究C、个案研究D、横向研究E、整体研究

儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律,因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。()

比率智商( )。A.是心理年龄与实足年龄之比,再乘以100B.为100,代表平常智力C.不适于年龄较大的被试者D.相同的比率智商分数在不同年龄被试者的意义是相同的

在较短的相同的时段内,同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做( )。A.纵向研究B.横断研究C.个案研究D.交叉设计研究

在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考查,以了解心理随时间进程而发生的连续变化。这种研究方式叫( )。A.横向研究B.纵向研究C.相关研究D.因果研究

由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程,即心理年龄与实足年龄( ) 增长,所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者。 (A)不同步 (B)同步(C)成比例 (D)成反比例

在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平,并进行横向比较,以研究心理发展规律的设计称为(  )A.横断研究B.纵向研究C.聚合交叉研究D.双生子研究

某一城市50岁被试者图片排列的粗分为11分,查的量表分是8分,年龄量表分是11分,这表明()。A.这一被试者在测验上的成绩高于被试总体的平均分B.这一被试者在测验上的成绩低于被试总体的平均分C.这一被试者在年龄量表的得分高于被试总体的平均分D.这一被试者在年龄量表的得分低于被试总体的平均分

在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平,并对其进行比较的研究方法是()A横断研究法B纵向研究法C群体序列研究法D交叉研究法