下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()A、是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪B、是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态C、课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的D、课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节

下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()

  • A、是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪
  • B、是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态
  • C、课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的
  • D、课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节

相关考题:

简述课堂心理气氛的类型和影响因素。

简述调控课堂心理气氛的方法.

()是指在课堂教学中,通过师生的相互作用而产生和发展起来的一种综合的群体心理状态.A.课堂心理气氛B.课堂心理环境C.课堂气氛D.教学环境

课堂心理气氛形成受多方面因素的影响,其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。此题为判断题(对,错)。

课堂心理环境主要组成部分是() A、课堂纪律B、课堂教学气氛C、课堂物理环境D、课堂环境

课堂心理环境就是课堂教学气氛。() 此题为判断题(对,错)。

课堂气氛的类型不包括( )A、 积极的课堂气氛B、 消极的课堂气氛C、 反抗的课堂气氛D、 中立的课堂气氛

根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为(  )A.顺从的课堂气氛B.积极的课堂气氛C.反抗的课堂气氛D.叛逆的课堂气氛E.消极的课堂气氛

关于课堂气氛,下列说法不正确的是:A.通常情况下,课堂气氛可以分为积极的、消极的和对抗的三种类型B.积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一,不但有助于知识的学习,而且也会提高学生的素养C.课堂中的师生关系,直接影响课堂气氛,应强化教师作为教育者的角色痕迹,营造良好的课堂气氛D.消极的课堂气氛和对抗的课堂气氛都不利于学生学习知识、养成良好的行为习惯

课堂气氛类型分为:积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。( )

体育课堂心理气氛

下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:()A、课堂气氛与教师的领导方式有关B、要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风C、营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用D、课堂气氛与教师对学生的期望有关

简述如何良好课堂心理气氛的营造。

体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。

在通常情况下,课堂心理气氛不包括下列哪一项()A、积极的气氛B、平静的气氛C、消极的气氛D、对抗的气氛

课堂心理气氛

根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()A、顺从的课堂气氛B、积极的课堂气氛C、反抗的课堂气氛D、叛逆的课堂气氛E、消极的课堂气氛

课堂违纪现象严重,学生各行其是,随便插嘴,不动脑筋,故意捣乱,这种课堂气氛属于()。A、积极的课堂气氛B、消极的课堂气氛C、松散的课堂气氛D、对抗的课堂气氛

课堂上各个成员的共同心理特质或倾向,称为()。A、课堂气氛B、课堂情绪C、课堂环境D、课堂效果

心理教学环境是学校教学活动赖以进行的心理基础,由()关系、课堂心理气氛、教与学的形式等因素构成。

怎样优化体育课堂心理气氛?

单选题下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()A是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪B是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态C课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的D课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节

单选题下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:()A课堂气氛与教师的领导方式有关B要想有良好的课堂气氛,首先要有良好的校风C营造良好的课堂气氛,教师要发挥主导作用D课堂气氛与教师对学生的期望有关

单选题在通常情况下,课堂心理气氛不包括下列哪一项()A积极的气氛B平静的气氛C消极的气氛D对抗的气氛

问答题简述课堂心理气氛的营造策略。

多选题根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录,可将课堂气氛分为()A顺从的课堂气氛B积极的课堂气氛C反抗的课堂气氛D叛逆的课堂气氛E消极的课堂气氛

单选题课堂上各个成员的共同心理特质或倾向,称为()。A课堂气氛B课堂情绪C课堂环境D课堂效果