裴斯泰洛齐强调进行智育主要依据的两个原则是指()A、从已知到未知的原则B、从主观到客观的原则C、从具体到抽象的原则D、从主动到被动的原则E、从抽象到直观的原则

裴斯泰洛齐强调进行智育主要依据的两个原则是指()

  • A、从已知到未知的原则
  • B、从主观到客观的原则
  • C、从具体到抽象的原则
  • D、从主动到被动的原则
  • E、从抽象到直观的原则

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马克思指出,科学研究有以下路径()。 A从具体到抽象B从抽象到具体C从抽象到实践中的具体D从抽象到思维中的具体

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下列不属于幼儿心理发展趋势的是( )。A.从简单到复杂B.从个体到社会性C.从具体到抽象D.从被动到主动

操作风险评估遵照的原则是( )。A.由表及里B.由表及里、自下而上C.自下而上、从已知到未知D.由表及里、自下而上、从已知到未知

测量工作的基本原则是从整体到局部、先控制后细部,从由级到低级的原则。

操作风险评估过程一般从业务管理和风险管理两个层面开展,其遵循的原则一般包 括( )。A.由内而外、自上而下和从已知到未知 B.由表及里、自下而上和从已知到未知 C.由内而外、自下而上和从已知到未知 D.由表及里、自上而下和从已知到未知

数据流图建模应遵循( )的原则。A.自顶向下、从具体到抽象B.自顶向下、从抽象到具体C.自底向上、从具体到抽象D.自底向上、从抽象到具体

操作风险评估过程一般从业务管理和风险管理两个层面开展,其遵循的原则一般包括()。A:由内而外、自上而下和从已知到未知B:由表及里、自下而上和从已知到未知C:由内而外、自下而上和从已知到未知D:由表及里、自上而下和从已知到未知

国家水准网的布网方案原则是()。A、从小到大,从整体到局部的原则B、从大到小,从局部到整体的原则C、从大到小,从整体到局部的原则D、从小到大,从局部到整体的原则

测量工作的基本原则是()。A、从整体到局部、先碎部后控制的原则B、从整体到局部、先控制后碎部的原则C、从局部到整体、先碎部后控制的原则D、从局部到整体、先控制后碎部的原则

学前儿童心理发展的趋势()A、从抽象到具体B、从主动到被动C、从简单到复杂D、从成体系到零乱

下列不属于幼儿心理发展趋势的是()。A、从简单到复杂B、从个体到社会性C、从具体到抽象D、从被动到主动

强调进行智育必须依据从已知到未知,从具体到抽象两个原则的教育家是()。

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国家水准网的布网方案的原则是()。A、从小到大,从整体到局部的原则B、从大到小,从局部到整体的原则C、从大到小,从整体到局部的原则D、从小到大,从局部到整体的原则

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