鼓励和批评孩子应注意的问题有( )A.鼓励面要宽、批评面要窄B.鼓励宜间接，批评宜直接C.鼓励宜多，批评宜少D.鼓励和批评要符合客观实际
组织较大型活动对老人应持的态度，下列()是错误的。A.严格要求，严厉批评B.多鼓励少批评C.多表扬少批评D.多鼓励少指责
家长对孩子的教育，离不开（）A鼓励与批评B表扬与鼓励C批评与训斥D吓唬与体罚
鼓励与批评都是鼓舞的力量，促使孩子勇敢地向前走。A对B错
GROW模式的核心技巧是（）。A、批评B、发问C、表扬D、鼓励
心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少，即（）A、多表扬少批评B、多鼓励少指责C、多帮助少埋怨D、多批评少鼓励
关于沟通以下描述正确的是（）A、批评就是自己要证明对方是错的B、批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C、批评可以鞭策他人进步D、沟通中，鼓励比批评更加有效
训练幼儿使用筷子应注意（）。A、要求干净B、及时纠正C、以鼓励为主D、以批评为主
鼓励学术批评强调要摒弃尊重经典的思想，避免经典对人思想的限制。
传统转换的具体途径中，首先是要（）。A、加强教育B、政府提倡C、鼓励学术批评D、打造文化精品
班级活动结束后，班主任不仅要客观评价活动的得失，还要（）A、及时向德育处汇报B、将活动教育效果引向深入C、及时鼓励和批评D、及时颁发奖品
文艺工作要坚持“双百”方针，就是鼓励（）。A、多出精品力作B、多元化C、开展批评与自我批评D、文艺可以脱离政治
不能激发良性沟通的技巧有（）。A、鼓励冲突B、直接批评C、引入竞争D、变革组织
多选题心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少，即（）A多表扬少批评B多鼓励少指责C多帮助少埋怨D多批评少鼓励
多选题关于沟通以下描述正确的是（）A批评就是自己要证明对方是错的B批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C批评可以鞭策他人进步D沟通中，鼓励比批评更加有效
单选题对学生要多鼓励，少批评。A我同意你的看法B管学生要严C学生进步很大D学生没犯错误
单选题家长对孩子的教育，离不开（）A鼓励与批评B表扬与鼓励C批评与训斥D吓唬与体罚
多选题文艺工作要坚持“双百”方针，就是鼓励（）。A多出精品力作B多元化C开展批评与自我批评D文艺可以脱离政治
单选题不能激发良性沟通的技巧有（）。A鼓励冲突B直接批评C引入竞争D变革组织
单选题在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对 自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。★应该怎样教育孩子？A不能批评B要多鼓励C重视成绩D信任孩子
单选题男：你不要总是批评他，小孩子是要经常鼓励的。女：你就知道说，平时你怎么不管？没有原因我就会批评他？男：他今天做错什么事了？女：老师给我打电话，说你儿子的作业天天都完不成，我还能再鼓励他吗？问：女的是什么语气？A难过B生气C烦恼D着急