鼓励和批评要注意什么？

保育员对胆怯儿的个别指导要注意:(1)();(2)鼓励和锻炼胆怯儿;(3)多于家长沟通,进行合力教育。 A.正确认识婴幼儿的胆怯行为B.认真检查自己的行为C.及时批评胆怯儿的行为D.及时发现胆怯儿的行为

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头脑风暴法的重要原则是什么?() A.轮流发言而不是自由发言B.列举原因数量重于质量C.只鼓励不批评D.鼓励在别人基础上的创新和发展

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批评别人时,不需要注意到别人的感受,要给予公正、冷静的批评就行。() 此题为判断题(对，错)。

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批评和自我批评的基本原则是什么?

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鼓励和批评孩子应注意的问题有( )A.鼓励面要宽、批评面要窄B.鼓励宜间接，批评宜直接C.鼓励宜多，批评宜少D.鼓励和批评要符合客观实际

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组织较大型活动对老人应持的态度，下列()是错误的。A.严格要求，严厉批评B.多鼓励少批评C.多表扬少批评D.多鼓励少指责

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家长对孩子的教育，离不开（）A鼓励与批评B表扬与鼓励C批评与训斥D吓唬与体罚

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掌握批评的艺术要注意：不要（），要（），还要动用幽默、委婉等方法。

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心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少，即（）A、多表扬少批评B、多鼓励少指责C、多帮助少埋怨D、多批评少鼓励

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恰当地提出和接受批评也是一门有用的学问.在提批评意见时需要注意的是：（）A、在提出批评意见前一定要认真考虑是否需要提出该次批评B、在提出批评意见时一定要一针见血，越严厉越好C、责怪他当初为什么不听大家的劝告D、劈头盖脸，想什么说什么

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关于沟通以下描述正确的是（）A、批评就是自己要证明对方是错的B、批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C、批评可以鞭策他人进步D、沟通中，鼓励比批评更加有效

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教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。A、严于律己防微杜渐B、认真开展批评和自我批评C、要有闻过则喜的精神D、帮助他人查找问题和不足

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恰当地提出和接受批评也是一门有用的学问.在提批评意见时需要注意的是：（）A、在提出批评意见前一定要认真考虑是否需要提出该次批评B、在提出批评意见时一定要一针见血，越严厉越好C、责怪他当初为什么不听大家的劝告

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领导在批评下级时，要注意的方法有哪些？

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在批评时，要注意批评对方的行为，而不是人格。

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鼓励与批评的作用是什么？

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鼓励和批评孩子应注意的问题有（）A、鼓励面要宽、批评面要窄B、鼓励宜间接，批评宜直接C、鼓励宜多，批评宜少D、鼓励和批评要符合客观实际

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少先队的奖励和批评是什么？

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多选题心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少，即（）A多表扬少批评B多鼓励少指责C多帮助少埋怨D多批评少鼓励

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多选题关于沟通以下描述正确的是（）A批评就是自己要证明对方是错的B批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C批评可以鞭策他人进步D沟通中，鼓励比批评更加有效

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单选题家长对孩子的教育，离不开（）A鼓励与批评B表扬与鼓励C批评与训斥D吓唬与体罚

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单选题恰当地提出和接受批评也是一门有用的学问.在提批评意见时需要注意的是：（）A在提出批评意见前一定要认真考虑是否需要提出该次批评B在提出批评意见时一定要一针见血，越严厉越好C责怪他当初为什么不听大家的劝告D劈头盖脸，想什么说什么

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单选题恰当地提出和接受批评也是一门有用的学问.在提批评意见时需要注意的是：（）A在提出批评意见前一定要认真考虑是否需要提出该次批评B在提出批评意见时一定要一针见血，越严厉越好C责怪他当初为什么不听大家的劝告

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问答题鼓励与批评的作用是什么？

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单选题男：你不要总是批评他，小孩子是要经常鼓励的。女：你就知道说，平时你怎么不管？没有原因我就会批评他？男：他今天做错什么事了？女：老师给我打电话，说你儿子的作业天天都完不成，我还能再鼓励他吗？问：女的是什么语气？A难过B生气C烦恼D着急