教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。A、严于律己防微杜渐B、认真开展批评和自我批评C、要有闻过则喜的精神D、帮助他人查找问题和不足
教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。
- A、严于律己防微杜渐
- B、认真开展批评和自我批评
- C、要有闻过则喜的精神
- D、帮助他人查找问题和不足
相关考题：
唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们（）。A．抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键 B．解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决 C．在事物发展过程中，主要矛盾是不变的 D．抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决 E．在矛盾的体系中，主要矛盾和非主要矛盾处于平衡状态
工作中，我们都要有好的心态，把解决问题作为进步的动力，把化解矛盾作为密切关系的机会，对问题不藏、不掩、不漏，（），（）。A、及时发现；不闻不问B、不去发现；认真解决C、及时发现；认真解决D、及时发现；稍后解决
“综合应用”的教学中教师要注意（）A、在活动中，帮助学生进行计算B、在活动策略上给学生引导C、在多样化的活动形式中，形成解决问题的不同方法D、在活动的过程中，帮助归纳解决问题的方法E、加强生活技能指导
下列关于道德修养的表述正确的有（）A、道德修养有助于正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾B、道德修养有助于解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾C、道德修养有助于培养高尚的道德品质D、道德修养有助于保持昂扬奋发的精神状态，适应社会进步和个人完善的需要
洗洗澡，主要是以（）的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。A、认真B、整风C、钉钉子D、“五不过”
教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾D、教师创新精神与教育传统间的矛盾
领导干部到基层调研要听取基层意见，了解真实情况，掌握第一手材料，注重指导工作，帮助基层解决困难。要注意选择（）的地区，研究解决问题，做好督促工作。A、问题较多B、矛盾突出C、群众意见较大D、业务开展较差E、经济不发达
唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们（）。A、抓住了主要矛盾，就抓住了解决问题的关键B、解决了主要矛盾，非主要矛盾也就自然得到解决C、在事物发展过程中，主要矛盾是不变的D、抓住了主要矛盾时，也要注意非主要矛盾的解决
多选题“综合应用”的教学中教师要注意（）A在活动中，帮助学生进行计算B在活动策略上给学生引导C在多样化的活动形式中，形成解决问题的不同方法D在活动的过程中，帮助归纳解决问题的方法E加强生活技能指导
单选题洗洗澡，主要是以（）的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。A认真B整风C钉钉子D“五不过”
多选题民主生活会主要开展（）A批评和自我批评B进行党性分析C查找问题、揭露矛盾、总结经验教训