()是通过社会力量使社会成员遵从社会规范、社会秩序的过程。 A、社会舆论B、社会组织C、社会控制D、社会理想
贯彻新课程 “以人为本”的教育理念，教师首先应做到( )。A.传授丰富的知识B.培养学生正确的学习态度C.尊重学生人格．关注个体差异D.完全遵从学生自由发展
由各种文化因素综合形成的一种社会环境,对社会成员造成无形压力,迫使人们遵从社会规范的控制方式是()
规范承诺全部来自于社会规范对个体遵从组织程度的影响。()
社会控制的本质是：通过一定的社会力量来使人们遵从某种社会规范，从而达到维护社会秩序的目的。()
对于治疗疼痛,患者的有效镇痛量个体差异很大,应遵从用药个体化的原则。() 此题为判断题(对，错)。
社会规范学习一般要经历哪些过程?（ ）A.遵从一抗拒一妥协B.遵从一认同一内化C.抗拒一认同一遵从D.认同一遵从一内化
社会控制的目的是使人们遵从（ ）。A.社会制度B.法律C.社会行为规范D.政府
压力的来源主要包括哪些因素（）A、个体因素、个体差异B、组织因素、组织差异C、组织因素、个体差异D、社会因素、社会差异
通过社会力量使人们遵从社会规范，维持社会秩序的过程，叫做（）。A、社会管理B、社会控制C、社会规范D、组织控制
儿童的亲社会行为（）。A、存在个体差异B、不存在个体差异C、自然生发，无需引导和教育D、是否存在个体差异尚不明确
个体盲目接受社会习俗和规则，并且认为，只要接受了这些社会规则，他们就可以免受指责。他们不再只遵从其他个体的标准，而是遵从社会秩序。这处于柯尔伯格提出的（）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、都不是
造成实验动物个体差异的原因一般与（）、（）、（）和（）有关。
贯彻新课程“以人为本”的教育理念，教师首先应做到（）。A、传授丰富的知识B、培养学生正确的学习态度C、尊重学生人格.关注个体差异D、完全遵从学生自由发展
社会控制的目的是使人们遵从（）。A、社会制度B、法律C、社会行为规范D、政府
税收遵从理论将税收不遵从归纳为哪几种类型（）.A、自私性不遵从B、情感性不遵从C、抵触性不遵从D、无知性不遵从
单选题贯彻新课程“以人为本”的教育理念，教师首先应做到（）。A传授丰富的知识B培养学生正确的学习态度C尊重学生人格.关注个体差异D完全遵从学生自由发展
单选题儿童的亲社会行为（）。A存在个体差异B不存在个体差异C自然生发，无需引导和教育D是否存在个体差异尚不明确
多选题税收遵从理论将税收不遵从归纳为哪几种类型（）.A自私性不遵从B情感性不遵从C抵触性不遵从D无知性不遵从