参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。() 此题为判断题(对，错)。
教育教学经验是教育科学研究的对象，是发展教育科学理论的源泉。()
在教育科学研究的三个基本要素中，形成（ ）是教育研究的核心问题。 A．科学结论 B．科学理论 C．科学思想 D．科学观念
在教育科学研究的基本要素及进程中，核心问题是（ ）A.形成科学结论B.形成科学理论C.形成科学思想D.形成科学观念
教育研究的核心问题是（）A形成科研论文B形成科学理论C推广教育经验D解决教育问题
教育研究旳核心问题是（）A、形成科研论文B、形成科学理论C、推广教育经验D、解决教育问题
简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。
科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到（）作用。
教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。
在教育科学研究的三个基本要素中，形成（）是教育研究的核心问题。A、科学结论B、科学理论C、科学思想D、科学观念
科学的（）导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到导向作用。
科学研究的最终目的是（）A、探讨科学问题，形成科学理论B、研究实践问题，总结实践经验C、揭示科学规律，形成科学理论D、揭示科学规律，指导实践活动
组成教育科学研究的三个基本要素是（）。A、现象与客观事实、研究课题、方法和技术B、研究课题、科学理论、研究手段C、现象与客观事实、科学理论、方法与技术D、研究对象、方法和技术、研究成果
（）是指科学研究的思维过程中所运用的高等教育研究方法，是指科学理论研究的基本方法。A、哲学方法论B、一般科学研究方法C、具体研究方法D、多学科整合的高等研究
教育对科学技术发展的作用包括（）A、教育对科学知识的再生产有作用B、教育推进科学的体制化C、科学能够改变教育者观念D、教育可以丰富科学技术活动E、教育具有科学研究的功能
（）是指科学研究的思维过程中所运用的方法，是指科学理论研究的基本方法。A、哲学方法论B、一般科学研究方法C、具体研究方法D、多学科整合的高等研究
单选题在教育科学研究的基本要素及其活动过程中，形成（）是教育研究的核心问题。A科学结论B科学理论C科学思想D科学观念
问答题简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。
单选题教育研究旳核心问题是（）A形成科研论文B形成科学理论C推广教育经验D解决教育问题
问答题在教育科学研究过程中，应该怎样针对问题提出假设？
单选题教育科学研究的三个基本要素是( )A客观事实、研究课题、方法技术B客观事实、科学理论、方法技术C研究课题、科学理论、研究手段D研究对象、方法技术、研究成果
单选题教育研究的核心问题是（）A形成科研论文B形成科学理论C推广教育经验D解决教育问题
单选题组成教育科学研究的三个基本要素是（）。A现象与客观事实、研究课题、方法和技术B研究课题、科学理论、研究手段C现象与客观事实、科学理论、方法与技术D研究对象、方法和技术、研究成果
判断题教育教学经验是教育科学研究的对象，是发展教育科学理论的源泉。A对B错
判断题教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。A对B错