确立主题的原则包括()。A、符合对象实际B、具有现实的针对性和普遍意义C、考虑作者的主观条件

确立主题的原则包括()。

  • A、符合对象实际
  • B、具有现实的针对性和普遍意义
  • C、考虑作者的主观条件

相关考题:

作者的主观条件会影响文章的主题。() 此题为判断题(对,错)。

李商隐总是把自己的灵魂赋于所咏的风景、事物或历史人物,使对象带上强烈的象征色彩,在很大程度上和作者融为一体,甚至成为作者的化身。这表明他的诗歌具有()。 A、很浓的感伤倾向B、现实主义倾向C、浪漫主义倾向D、主观化倾向

确定主题的原则有() A、符合对象实际B、具有现实的针对性C、具有普遍意义D、考虑作者的主观条件

班级管理目标制定的( )是指班级管理目标应符合班级管理对象的实际。A.发展性原则B.针对性原则C.实践性原则D.层次性原则

房地产开发项目项目定位项目主题创意应注意的问题包括()A、主题创意应充分考虑市场竞争因素,与其他楼盘具有一致性B、主题创意易于展示和传播C、主题创意与项目内在品质相符合D、主题创意与周边资源条件相协调。E、主题创意与客户群的需求特征相吻合

公文主题既包括作者的思想认识也包括作者的主观意图。

对主题层的测试应该考虑以下方面()A、贯彻GeorgeMiller的“7+2”原则,如果主题个数超过7个,就要求对有较密切属性和服务的主题进行归并B、主题所反映的一组对象和结构是否具有相同和相近的属性和服务C、认定的主题是否是对象和结构更高层的抽象,是否便于理解OOA结果的概貌D、主题间的消息联系(抽象)是否代表了主题所反映的对象和结构之间的所有关联

公益的基本原则不包括()A、有益原则B、现实性原则C、多数收益原则D、针对性原则

开展“一创双优”活动,既符合我们党始终坚持和遵循的()的思想路线,又符合濮阳当前的实际,具有很强的针对性和现实意义。A、解放思想B、实事求是C、与时俱进D、更新观念

人们应当遵循的具有普遍意义的行为原则和规范是指()。

按照大学教学评价的可行性原则,开展大学教学评价要分析有关条件,不包括下列各项中的()A、经费充足与否B、现实的主观条件C、现实的客观条件D、时机

不属于可行性原则所具备的条件是()。A、现实的主观条件B、评价小组C、现实的客观条件D、时机

通讯主题的确立,不应注意考虑的是()。A、体现时代精神B、反映人民群众关注的问题C、符合报道对象本身的实际情况D、篇幅长短

通讯主题的确立,应注意()。A、体现时代精神B、反映人民群众关注的问题C、符合报道对象本身的实际情况D、体现编辑的意愿

科学知识的对象具有()?A、现实性B、理想性C、批判性D、主观性

下列关于科学的叙述中,错误的是()。A、科学具有符合客观实际的真实属性B、科学具有主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性C、创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学D、科学知识指的是符合主观愿望的理论认识

制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。A、发展性原则B、针对性原则C、层次性原则D、规律性原则

制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。A、发展性原则B、针对性原则C、层次性原则D、规律性原则

邓小平关于社会主义本质的论述具有很强的现实针对性,主要是针对()。A、我们长期以来忽视生产力发展的错误B、我国社会主义初级阶段的实际和要求C、深化改革进一步解放和发展生产力的现实要求D、当今时代主题和时代特征的历史要求E、阶级斗争依然存在并且在一定条件下还有可能激化的实际

多选题开展“一创双优”活动,既符合我们党始终坚持和遵循的()的思想路线,又符合濮阳当前的实际,具有很强的针对性和现实意义。A解放思想B实事求是C与时俱进D更新观念

单选题按照大学教学评价的可行性原则,开展大学教学评价要分析有关条件,不包括下列各项中的()A经费充足与否B现实的主观条件C现实的客观条件D时机

单选题制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。A发展性原则B针对性原则C层次性原则D规律性原则

单选题制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。A发展性原则B针对性原则C层次性原则D规律性原则

判断题公文主题既包括作者的思想认识也包括作者的主观意图。A对B错

单选题不属于可行性原则所具备的条件是()。A现实的主观条件B评价小组C现实的客观条件D时机

填空题人们应当遵循的具有普遍意义的行为原则和规范是指()。

多选题确立主题的原则包括()。A符合对象实际B具有现实的针对性和普遍意义C考虑作者的主观条件