单选题按照大学教学评价的可行性原则,开展大学教学评价要分析有关条件,不包括下列各项中的()A经费充足与否B现实的主观条件C现实的客观条件D时机

单选题
按照大学教学评价的可行性原则,开展大学教学评价要分析有关条件,不包括下列各项中的()
A

经费充足与否

B

现实的主观条件

C

现实的客观条件

D

时机


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相关考题:

大学教学评价工作的中心环节是() A.建立评价机构B.制订评价方案C.建立评价指标体系D.结果分析与处理

教学评价要从当地的教学实际出发。评价的内容、方案、指标、方法等都要符合当地的具体条件体现了教学评价的(  )。A.可行性原则B.评价和指导相结合原则C.目的性原则D.整体性原则

关于教学评价,下列说法正确的是()。A、开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足B、教学评价只能由教师来进行C、学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源D、教学评价量表都是教师自己制订的

任何一种教学评价方案的推出,都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的,都会影响大学的教学实践,引导着大学教学改革的()。A、效率B、方向C、原则D、标准

大学教学活动是由大学教师、大学生、课程教材、教学方法、教学手段、教学环境和教学评价等各种要素组成的一个有机整体。

不属于大学教学评价的现实意义的有()。A、大学教学评价通过对大学教学规律的重新阐释,从理性认识上对大学教学进行引领与反思B、大学教学评价通过系统的监控和调整手段,从大学外部和内部实施对大学教学的质量保障C、是针对大学办学条件、教学建设、教学管理、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价D、大学教学评价从思想上和体制上促进大学改革的加快进行

按照大学教学评价的可行性原则,开展大学教学评价要分析有关条件,不包括下列各项中的()A、经费充足与否B、现实的主观条件C、现实的客观条件D、时机

大学教学评价要遵循的原则有若干条,不包括下列各项中的()。A、科学性原则B、灵活性原则C、可行性原则D、教育性原则

从评价的主体来看,大学教学评价一般分为三种评价形式,不包括政府评价。

大学教学评估是国际上监督和评价大学教学质量的通用做法,也是确保大学组织健康成长的有效机制之一。

从评价的主体来看,大学教学评价一般分为三种评价形式,不包括下列各项的()。A、主观评价B、政府评价C、社会评价D、高校自我评价

大学教学评价的首要原则是()。A、教育性原则B、科学性原则C、可行性原则D、方向性原则

大学教学评价既要坚持方向性原则和教育性原则,还要坚持()原则。A、多听汇报B、速战速决C、科学性D、可行性

下列大学教学评价的原则对办学方向起到监督与保证作用()。A、教育性原则B、方向性原则C、科学性原则D、可行性原则

大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价,而是设计大学办学条件、教学建设、()、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。A、教学管理B、课程管理C、课程设置D、教学制度

大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。A、鉴定功能B、诊断功能C、自省功能D、选拔功能

判断题大学教学活动是由大学教师、大学生、课程教材、教学方法、教学手段、教学环境和教学评价等各种要素组成的一个有机整体。A对B错

单选题大学教学评价要遵循的原则有若干条,不包括下列各项中的()。A科学性原则B灵活性原则C可行性原则D教育性原则

单选题任何一种教学评价方案的推出,都是评价主体根据学校的教学目标、评价对象的本质属性等来设计和制定的,都会影响大学的教学实践,引导着大学教学改革的()。A效率B方向C原则D标准

单选题不属于大学教学评价的现实意义的有()。A大学教学评价通过对大学教学规律的重新阐释,从理性认识上对大学教学进行引领与反思B大学教学评价通过系统的监控和调整手段,从大学外部和内部实施对大学教学的质量保障C是针对大学办学条件、教学建设、教学管理、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价D大学教学评价从思想上和体制上促进大学改革的加快进行

单选题大学教学评价的功能有若干项,不包括下列各项中的()。A鉴定功能B诊断功能C自省功能D选拔功能

多选题大学教学评价既要坚持方向性原则和教育性原则,还要坚持()原则。A多听汇报B速战速决C科学性D可行性

单选题大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价,而是设计大学办学条件、教学建设、()、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。A教学管理B课程管理C课程设置D教学制度

单选题从评价的主体来看,大学教学评价一般分为三种评价形式,不包括下列各项的()。A主观评价B政府评价C社会评价D高校自我评价

判断题从评价的主体来看,大学教学评价一般分为三种评价形式,不包括政府评价。A对B错

单选题下列大学教学评价的原则对办学方向起到监督与保证作用()。A教育性原则B方向性原则C科学性原则D可行性原则

单选题大学教学评价的首要原则是()。A教育性原则B科学性原则C可行性原则D方向性原则