构成学习动机的主要成分是()。A、学习归因B、学习诱因C、学习期待D、学习需要

构成学习动机的主要成分是()。

  • A、学习归因
  • B、学习诱因
  • C、学习期待
  • D、学习需要

相关考题:

学习动机是由( )几个方面构成。A、意志B、学习需要C、诱因D、爱好

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计被称为( )。A.学习目标B.学习动机C.学习诱因D.学习期待

学习的内在需要和外在诱因是构成学习动机的基本要素。()

对学习活动所要达到目标的主观估计被称为( )。A.学习动机 B.学习目标C.学习期待 D.学习诱因

学习动机包含学习需要和()A.学习压力B.学习兴趣C.学习期待D.学习知识

学习动机构成的基本成分是( )。①学习归因②学习诱因③学习期待④学习需要A.①②B.②③C.③④D.①④

学习动机的基本结构包括学习需要和()A、学习期望B、学习期待C、学习目标D、学习诱因

()是构成学习动机的另一个基本要素。A、学习目标B、学习过程C、学习结果D、学习期待

学习动机产生的条件是()。A、学习目的B、学习诱因C、学习需要D、学习行为

学习动机的基本结构包括()。A、学习准备B、学习条件C、学习需要D、学习期待

学习动机的基本组成部分是( )A、学习需要B、学习期待C、学习态势D、学习能力

学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。

个体在学习活动中感到某种缺失而力求获得满足的心理状态()。A、学习需要B、学习期待C、成败归因D、成就动机

学习动机中最活跃的成分是()A、学习需要B、学习期待C、学习兴趣

学习动机的两个基本成分是()。A、学习需要B、学习迁移C、学习心理D、学习期待E、学习技能

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()A、学习需要B、学习期待C、成败归因D、成就动机

对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()A、学习动机B、学习目标C、学习期待D、学习诱因

个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是( )。A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待

多选题学习动机产生的条件是()。A学习目的B学习诱因C学习需要D学习行为

多选题学习动机的两个基本成分是()。A学习需要B学习迁移C学习心理D学习期待E学习技能

单选题个体在学习活动中感到某种缺失而力求获得满足的心理状态()。A学习需要B学习期待C成败归因D成就动机

多选题学习动机是由( )几个方面构成的。A意志B学习需要C诱因D爱好E学习期待

多选题构成学习动机的主要成分是()。A学习归因B学习诱因C学习期待D学习需要

单选题个体对学习活动所要达到目标的主观估计是()。A学习需要B学习期待C成败归因D成就动机

单选题学习动机中最活跃的成分是()A学习需要B学习期待C学习兴趣

单选题()是构成学习动机的另一个基本要素。A学习目标B学习过程C学习结果D学习期待

单选题对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()A学习动机B学习目标C学习期待D学习诱因