学习动机包含学习需要和()A.学习压力B.学习兴趣C.学习期待D.学习知识

学习动机包含学习需要和()


A.学习压力

B.学习兴趣

C.学习期待

D.学习知识

参考解析

解析：学习动机包含学习需要和学习期待两个基本成分。

相关考题：

学习需要和__________是学习动机的两个基本成分，两者相互作用形成学习的动机系统。
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学习动机的两个基本成分是学习需要和__________。
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学习动机是由学习需要和__________两个方面构成的。
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学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（ ）
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动机中最重要和最关键的部分是(),它们是培养和激发学生学习动机的奠基石。 A.学习目标B.求知欲和好奇心C.耐心和毅力D.学习态度
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学习动机的基本结构包括学习需要和（）。A.学习期待B.学习准备C.学习效果D.学习目的
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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（ ）A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的学习动机和低级的学习动机C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机D.主导性学习动机和辅助性学习动机
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学习动机的两个基本成分是学习需要和{pz_填空}。
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学习动机由学习需要和（ ）两个方面构成。
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最重要和最良性的学习动机是（ ）。A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待
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学习需要和（　）是学习动机的两个基本成分，两者密切相关。
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学习动机包含学习需要和( )两个基本成分。A.学习压力B.学习兴趣C.学习期待D.学习知识
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学习动机的基本结构包括学习需要和（）A、学习期望B、学习期待C、学习目标D、学习诱因
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（）将学习需要和愿望转变为学习行为的心理动因，是发动和维持学习行为的内部力量。A、学习动机B、学习技能C、学习效率
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根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为（）。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机
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学生的学习受到多方面因素的影响，其中最主要的是受学习动机的支配。这要求课堂导入需发挥（）的功能。A、激发学习兴趣，引起学习动机B、引起对所学课题的关注C、为学习新知识做铺垫D、明确学习目的
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最重要和最良性的学习动机是（）A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待
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下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。A、学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机B、学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机C、学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机D、学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机
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单选题（）将学习需要和愿望转变为学习行为的心理动因，是发动和维持学习行为的内部力量。A学习动机B学习技能C学习效率
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单选题下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。A学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机B学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机C学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机D学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机
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判断题(2015辽宁大连)学习动机是由学习需要和诱因两方面构成的。()A对B错
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问答题谈谈学习动机与学习需要和诱因之间的关系。
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判断题学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。A对B错
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单选题最重要和最良性的学习动机是（）A学习兴趣和教师的期待B学习兴趣和远大的理想C教师的期待和远大的理想D教师的期待和家长的期待
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单选题(2015陕西西安)学习动机的基本结构包括学习需要和()。A学习期待B学习准备C学习效果D学习目的
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判断题学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。A对B错
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填空题学习动机是由学习需要和（）两个基本成分构成。
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