根据科尔伯格的观点,下列哪些说法正确()A、在前习俗水平,个体着眼于行为的具体结果与自身的利害关系B、在习俗水平,个体认识到法律的人为性,并考虑全人类的正义和个人尊严的基础上形成某些超越法律的普遍原则C、在后习俗水平,个人开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则D、在后习俗水平,对是非善恶的判断有独立的价值标准,思想超越了现实道德规范的约束

根据科尔伯格的观点,下列哪些说法正确()

  • A、在前习俗水平,个体着眼于行为的具体结果与自身的利害关系
  • B、在习俗水平,个体认识到法律的人为性,并考虑全人类的正义和个人尊严的基础上形成某些超越法律的普遍原则
  • C、在后习俗水平,个人开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则
  • D、在后习俗水平,对是非善恶的判断有独立的价值标准,思想超越了现实道德规范的约束

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试述科尔伯格的道德发展阶段论。

根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当做道德判断的标准处于()。 A.前习俗水平B.自律水平C.习俗水平D.后习俗水平

科尔伯格的道德判断“三水平六阶段”的主要观点是什么?请结合实际予以说明。

简述科尔伯格的道德发展理论。

科尔伯格的道德发展阶段论属于( )的观点。A、行为学派B、认知学派C、精神分析学派D、人本主义

以下关于科尔伯格的道德发展阶段论的说法,正确的一项是(  )A.这种理论是根据美国社会的情况作出的划分B.该理论中的每个阶段是人的一生道德发展的必经阶段,且具有不可逆性C.科尔伯格认为人的各个道德发展阶段持续的时间不一致D.科尔伯格的理论反映出人的道德发展是一个连续变化的过程

简述科尔伯格的道德认知发展理论。

以对“海因茨偷药行为”的判断为例,分析科尔伯格的儿童道德发展阶段论的观点.

根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平。

科尔伯格与皮亚杰的研究不同之处是什么?

皮亚杰与科尔伯格的观点同属于性别认知理论。

根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处在()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、自律水平

根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、自律水平

根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准,他的道德发展水平处于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、自律水平

根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。

根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处在习俗水平。

概述皮亚杰和科尔伯格的道德发展理论的要点。

论述科尔伯格的儿童道德发展水平理论的主要观点。

“解剖决定命运”这是()的观点A、科尔伯格B、林顿C、冯特D、弗洛伊德

判断题根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。A对B错

多选题以下哪些学者在道德研究中做出贡献()A皮亚杰B班杜拉C荣格D科尔伯格E斯滕伯格

单选题“解剖决定命运”这是()的观点A科尔伯格B林顿C冯特D弗洛伊德

问答题根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平。

问答题简述科尔伯格的道德发展阶段理论。

问答题科尔伯格的道德判断“三水平六阶段”的主要观点是什么?请结合实际予以说明。

问答题论述科尔伯格的道德发展理论。

单选题根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准,他的道德发展水平处于()。A前习俗水平B习俗水平C后习俗水平D自律水平