如何更了解学生？

班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生__________以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。

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师生之间建立友谊虽然可以使教师更完全地了解学生，但不利于教学工作的展开。（）

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如何引导学生进行小组讨论:() A、由学生拟定学习目标B、以学生是否运用所学知识解释学习目标作为评分依据C、引导学生了解自己不足之处并加以纠正D、以上均是

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教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。这段文字最可能批判的是（）。A．阻碍学生进行创新 B．一味地要求学生循规蹈矩C．不为学生提供社会实践的机会 D．不注重提高学生自我管理能力

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班主任了解学生包括两个方面，即（）。 A. 了解学生学习 B. 了解学生思想C. 了解学生个体 D. 了解学生群体E. 了解学生家庭

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在“德”的评价中，如何全面了解并反映学生在学校、家庭和社会活动中的各种表现？

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教师如何了解学生的学情？

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在企业中，（）更了解客户需求，更懂得如何为客户提供满意的服务。A、—线服务人员B、客户服务管理人员C、客户管理专家D、客户服务流程设计人员

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教师如何能走进学生的内心世界，了解学生的真实需要（）A、改善和学生的关系，努力形成一种安全，开放，赞赏，对学生真诚感兴趣的氛围B、学习心理学课程，了解不同年龄段人群的内在需求C、对学生的行为经常产生对错评判，试图纠正，指责D、经常按照自己的推测给学生下结论

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大学生参加生产实习时如何保障自身安全（）A、了解安全技术基础知识B、了解生产地概况C、了解车间防火知识D、遵守岗位实习安全规定

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教研员听课，不仅要听教师是如何讲的，思考学生是如何想的，更主要是认真观察整个课堂的动态.

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教研员听课，不仅要听教师是如何讲的，思考学生是如何想的，更主要是认真观察（）的动态。

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除了下列哪一项，课文中认为很多学生对其他三类学术道德规范了解比较少（）A、如何学术交流B、保存实验数据C、如何引注D、如何署名

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如何了解和研究学生？

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通过你对关于学习的知识了解，谈谈你如何帮助学生进行学习？

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班主任了解学生包括两个方面，即（　）。A、了解学生学习B、了解学生思想C、了解学生个体D、了解学生群体E、了解学生家庭

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了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。

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当你担任一个新生班的班主任时，你如何去了解和掌握学生的情况？

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班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。

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问答题如何了解学生的学习起点？

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问答题如何了解和研究学生？

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