师生之间建立友谊虽然可以使教师更完全地了解学生,但不利于教学工作的展开。( )

师生之间建立友谊虽然可以使教师更完全地了解学生,但不利于教学工作的展开。( )


相关考题:

教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。 A、平等B、沟通C、真诚D、信任

师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生,但不利于教学工作的展开。( )

师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。( )

教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正的了解学生,做学生的“良师益友”。A.平等B.沟通C.真诚D.关爱

教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。A.平等B.沟通C.真诚D.关爱

教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动,主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说,日常教学工作的中心环节是( )(常考)A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩

在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。(  )

对现代教学系统的理解如下,其中不正确的是().A师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者。B教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更符合学生学习。C教学内容是学生学习的对象,学生的学习是围绕教学内容展开的。D学生之间的关系很重要,直接影响到学生的学习和发展。E一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果。

行动研究强调师生合作,也可建立教师与专家之间的联系。()