下列属于负强化应用例子的是()A、谁将这一类题做对了,晚上就不用做作业B、孩子表现不好就饿他一会儿C、孩子去医院看病不再发烧了D、惩罚一个孩子让另一个孩子看着

下列属于负强化应用例子的是()

  • A、谁将这一类题做对了,晚上就不用做作业
  • B、孩子表现不好就饿他一会儿
  • C、孩子去医院看病不再发烧了
  • D、惩罚一个孩子让另一个孩子看着

相关考题:

一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法是( )A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚E、消退

问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。 A、父母不去注意,做自己的事情,同时不会取消孩子做家务的要求B、父母坚持让孩子做家务C、父母继续替孩子做家务D、父母让孩子做更多家务

妈妈给孩子刷牙时,孩子就哭,妈妈就停止刷。结果,孩子在刷牙时更可能哭。这个例子中的强化类型是()。 A、负强化B、负强化物C、正强化物D、正强化

孩子吃鱼时,不小心被鱼刺卡喉了,您会怎么做?()A、让孩子大口吃馒头或其他食物B、让孩子喝醋,软化鱼骨C、让孩子停止一切吞咽饮食,如果不能取出,则立即带着孩子去医院

下面属于“负强化”的反例的是( )A.孩子为了避免父母的训斥而认真写作业B.丈夫担心妻子的唠叨每天准时回家C.妈妈安抚孩子,孩子不再哭闹D.学生上课迟到,被罚抄作业三遍

当孩子哭闹时,妈妈抱起他来,孩子就不哭了。久而久之,一旦孩子哭闹,妈妈就过去拥抱他。妈妈的拥抱行为是通过什么途径获得的()A、正强化B、正惩罚C、负强化D、负惩罚

孩子不做作业,会遭父母的责打。为了不再受责打的痛苦便自觉地做功课。这一行为属( )A、正强化B、负强化C、正性惩罚D、负性惩罚E、泛化

在幼儿园别的小朋友玩小丽的玩具她就打他们。每次她打别的孩子时,老师就让她停止玩并关在一间小房间里。于是,小丽就不再打别的孩子。这是( )A、正性惩罚B、负性惩罚C、正强化D、负强化E、分化

一孩子晚上上床有哭闹行为,父母就给予安慰,结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属( )A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚E、泛化

一个孩子晚上上床有哭闹行为,他的父母就到他的房间给予安慰,结果这个孩子上床睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加是()行为学习机制。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚

以下属于消极强化的例子是()。A、惩罚一个孩子让另一个孩子看着B、孩子去医院看病不再发烧了C、当孩子犯错时拿走他最爱的玩具D、孩子表现不好就饿他一会儿

一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化

下列属于负强化的例子是()。A、杀鸡骇猴B、当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C、孩子去医院看病不再发烧了D、孩子表现不好就饿他一会儿, 表现好才给吃的

自主性行为培养不包括()A、把钱交给孩子让孩子自己去买衣服B、允许孩子安安静静地看完他喜欢的电视C、鼓励孩子向父母表达自己的不满D、不再催促他写作业,但是要求孩子保证作业质量

一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()。A、负强化B、消退C、惩罚D、强化

单选题以下属于消极强化的例子是()。A惩罚一个孩子让另一个孩子看着B孩子去医院看病不再发烧了C当孩子犯错时拿走他最爱的玩具D孩子表现不好就饿他一会儿

单选题一孩子晚上上床有哭闹行为,父母就给予安慰,结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属( )A正强化B负强化C消退D惩罚E泛化

单选题家长要求孩子快点做作业,做完之后就可以看电视了,看电视对孩子来讲是(  )。A正强化B负强化C惩罚D没有任何影响

单选题一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法属于(  )。A负惩罚B正强化C正惩罚D负强化E消退

单选题在幼儿园别的小朋友玩小丽的玩具她就打他们。每次她打别的孩子时,老师就让她停止玩并关在一间小房间里。于是,小丽就不再打别的孩子。这是( )A正性惩罚B负性惩罚C正强化D负强化E分化

单选题家长与老师相互配合,对孩子进行监督,家长要检查完学生的家庭作业,分析完错题后才能让他上网,聊天。如果检查结果错题过多,就减少他的上网时间,甚至不让孩子上网。“减少他的上网时间,甚至不让孩子上网”这是一种()A正强化B负强化C惩罚1(呈现性惩罚)D惩罚2(取消性惩罚)

单选题下列属于负强化应用例子的是()A谁将这一类题做对了,晚上就不用做作业B孩子表现不好就饿他一会儿C孩子去医院看病不再发烧了D惩罚一个孩子让另一个孩子看着

单选题春天是流感高发季节,______。A到处都是医院里看病的孩子B到处都是看病的孩子医院里C医院里到处都是看病的孩子D看病的孩子到处都是医院里

单选题孩子不做作业,会遭父母的责打。为了不再受责打的痛苦便自觉地做功课。这一行为属( )A正强化B负强化C正性惩罚D负性惩罚E泛化

判断题我的孩子感冒了,我要带他去医院。★他想带孩子去医院。A对B错

单选题一个孩子晚上上床有哭闹行为,他的父母就到他的房间给予安慰,结果这个孩子上床睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加是()行为学习机制。A正强化B负强化C消退D惩罚

单选题下列属于负强化的例子是()A杀鸡骇猴B当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具C孩子去医院看病不再发烧了D孩子表现不好就饿他一会儿,表现好才给吃的