()决定了心理学的自然科学性质。A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会属性

()决定了心理学的自然科学性质。

  • A、心理学的研究对象
  • B、心理学的历史渊源
  • C、心理学的研究方法
  • D、人的社会属性

相关考题:

教育心理学的性质是( )。A.自然科学B.社会科学C.兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主D.兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主

心理学是属于自然科学性质的学科。

心理学是一门科学,其准确的属性是【 】A.自然科学B.社会科学C.兼有自然科学与社会科学的性质D.思维科学

( )决定了心理学的自然科学属性。A.心理学的研究对象B.心理学的历史渊源C.心理学的研究方法D.人的社会性

()决定了心理学的自然科学属性A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性

教育心理学具有()。 A.应用性B.自然科学性质C.社会科学D.理论性

心理学是一门边缘性科学,它兼具自然科学和社会科学的性质。()

(2002年)教育心理学属于()。A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学

心理学研究对象的性质决定了心理学是社会科学。( )

教育心理学属于()。A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学

幼儿教育心理学的学科性质是()A自然科学B偏重自然科学的边缘科学C社会科学D偏重社会科学的边缘科学

从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的()。

教育心理学的学科性质是()。A、自然科学B、社会科学C、应用科学D、兼有自然科学和社会科学性质的中间学科

教育心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学。

教育心理学属于()A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学

心理学兼具自然科学和社会科学两种学科的性质,为中间学科。

教育心理学的性质是()。A、自然科学B、社会科学C、兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主D、兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主

心理学属于()A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学

单选题教育心理学的学科性质是()。A自然科学B社会科学C应用科学D兼有自然科学和社会科学性质的中间学科

单选题心理学属于()。A自然科学B社会科学C自然科学和社会科学双重性质的科学D哲学

判断题心理学是属于自然科学性质的学科。A对B错

单选题幼儿教育心理学的学科性质是()A自然科学B偏重自然科学的边缘科学C社会科学D偏重社会科学的边缘科学

多选题()决定了心理学的自然科学性质。A心理学的研究对象B心理学的历史渊源C心理学的研究方法D人的社会属性

填空题从学科性质上看,心理学是一门与自然科学和社会科学都有关系的()。

判断题心理学兼具自然科学和社会科学两种学科的性质,为中间学科。A对B错

多选题()决定了心理学的自然科学属性。A心理学的研究对象B心理学的历史渊源C心理学的研究方法D人的社会性

单选题教育心理学属于()A自然科学B社会科学C自然科学和社会科学双重性质的科学D哲学