幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，（）是幼儿园的根本目标。A、管理目标B、活动目标C、保育目标D、教育目标
幼儿园设置与存在的价值就在于为社会培养出合格人才，（）是幼儿园的根本目标。
- A、管理目标
- B、活动目标
- C、保育目标
- D、教育目标
相关考题：
社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。 A、社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。B、政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。C、确定幼儿园课程目标时，为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。D、选择和组织幼儿园课程内容时，适应儿童心理水平，提供合理的课程内容组织方式。E、把儿童培养成合格的社会成员，使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。
在幼儿园工作中，有错误倾向是（）。A、强调幼儿园的福利性，把方便家长满足其需要项目的多少，作为评价工作优劣的标准B、单纯强调幼儿园的教育性，只注重为孩子服务、忽略为家长服务C、保教结合，把儿童培养成符合社会需要的合格人才D、开设各种兴趣班，收取费用
任何社会组织都存在社会关系。幼儿园公共关系是指幼儿园为实现教育目标，有组织有计划的运用传播手段与外界沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相和理解和支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。
判断题任何社会组织都存在社会关系。幼儿园公共关系是指幼儿园为实现教育目标，有组织有计划的运用传播手段与外界沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相和理解和支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。A对B错
多选题在我同幼儿园工作中，有错误倾向是（）。A强调幼儿园的福利性，把方便家长满足其需要项目的多少，作为评价工作优劣的标准B单纯强调幼儿园的教育性，只注重为孩子服务、忽略为家长服务C保教结合，把儿童培养成符合社会需要的合格人才D开设各种兴趣班，收取费用
单选题在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据为幼儿园各项工作满足家长和社区需求的程度，通过及时的信息反馈，进行幼儿园的社会监督，自我完善，提高服务质量，增强园所自身的生存能力和市场竞争力，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。A幼儿园幼儿园内部工作状况B教育系统上级主管部门幼儿园C家长和社区幼儿园工作D幼儿园教师幼儿
单选题下列不是幼儿园的特征的是（）A幼儿为对象B幼儿园实施针对幼儿的教育C幼儿园是幼儿公育的专门社会机构D幼儿园规模较小