教师的教学口头语言应符合的三个基本要求是（）A、科学性；启发性；通俗，明白，浅显易懂。B、有趣；大声；字正腔圆。C、标准；大声；有趣。D、科学性；抑扬顿挫；字正腔圆。
教师的教学口头语言应符合的三个基本要求是（）
- A、科学性；启发性；通俗，明白，浅显易懂。
- B、有趣；大声；字正腔圆。
- C、标准；大声；有趣。
- D、科学性；抑扬顿挫；字正腔圆。
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教师运用口头语言表达的形式，以教育教学理论为依据，针对所教内容的教学设计与实践，面对评说者（教师或专家、领导），述说授课的教学目标、教学设计思路、教学效果及其理论依据的教学研究活动称为（）。
单选题讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是（）A教学内容应充实，结构清晰B教师思路应明确，有目的地讲授C教授时注意理论联系实际D注重教学语言的表达技巧E不必掌握教学中非语言性的表达
填空题教师运用口头语言表达的形式，以教育教学理论为依据，针对所教内容的教学设计与实践，面对评说者（教师或专家、领导），述说授课的教学目标、教学设计思路、教学效果及其理论依据的教学研究活动称为（）。